Образовательный потенциал дополненной реальности

Слайд 2

Актуальность продукта и обозначение проблемы Новое поколение воспринимает информацию иначе: приоритет

Актуальность продукта и обозначение проблемы

Новое поколение воспринимает информацию иначе: приоритет в

работе с новыми технологиями
Потребность в новом средстве визуализации информации в образовательных учреждениях
Отсутствие финансовых ресурсов для покупки дорогостоящего современного оборудования у образовательного учреждения

Отсутствие современного средства визуализации материала по доступной цене

Слайд 3

Решение проблемы создание 3D модели создание маркера редактирование проекта отображение проекта ТЕХНОЛОГИЯ ДОПОЛНЕННОЙ РЕАЛЬНОСТИ

Решение проблемы

создание 3D модели

создание маркера

редактирование проекта

отображение проекта

ТЕХНОЛОГИЯ ДОПОЛНЕННОЙ РЕАЛЬНОСТИ

Слайд 4

Бизнес-модель и маркетинговая стратегия БИЗНЕС МОДЕЛЬ Основные покупатели: образовательные учреждения (ОУ),

Бизнес-модель
и маркетинговая стратегия

БИЗНЕС МОДЕЛЬ
Основные покупатели: образовательные учреждения (ОУ), педагоги.
Стратегия продвижения:

повышение лояльности

педагогов через пробные продукты

презентация продукта ОУ
лицам, принимающим решения

МАРКЕТИНГОВАЯ СТРАТЕГИЯ
Рынки: государственные и частные ОУ (школы, детские сады, дополнительное образование)

Стратегия продвижения: персональные продажи с демонстрацией продукта; стимулирование сбыта для стимулирования объемов продаж и формирование приверженности к продукту; участие в профильных мероприятиях системы образования; создание клуба пользователей; сопутствующая печатная и сувенирная продукция информационного характера.

Слайд 5

Команда проекта Никита УСОЛЬСКИЙ менеджер проекта, воспитанник Центра «Новация» Компетенции: лидер,

Команда проекта

Никита УСОЛЬСКИЙ  менеджер проекта,
воспитанник Центра «Новация»
Компетенции: лидер, владение графическими программами и

фото оборудованием, стремление к развитию

Игнат Балакирев  воспитанник Центра «Новация», педагог Центра «Новация»
Компетенции: 3d моделирование, 3d печать, легкое освоение ПО, командный игрок

Борис Воробьев  руководитель ЦМИТ «Агентство инноваций, педагог Центра «Новация»
Компетенции: владение графическими программами и фото оборудованием, 3D технологии (сканирование, печать, AR, VR и др.)

Алексей Кирьянов  директор Центра «Новация», к.э.н.
Компетенции: графический дизайн, маркетинг, информационные технологии

В реализации проекта учувствуют воспитанники ЦТТ «Новация», обучающиеся в направлениях: 3D моделирование и 3D печать, графический дизайн, фотостудия, бизнес-инкубатор

Слайд 6

ТЕСТОВЫЙ продукт опорные площадки Затраты: 75 000 рублей - создание тестового

ТЕСТОВЫЙ продукт   опорные площадки
Затраты: 75 000 рублей - создание тестового продукта,

печать маркеров, презентации продукта (собственные средства команды)
Реализация: реализуется

ПРЕДЛОЖЕНИЕ продукта   ОУ Ивановской области
Затраты: 550 000 рублей - покупка лицензионного ПО, создание продукта для разных целевых аудиторий, печать маркеров, презентации продукта (средства инвесторов и партнеров)
Реализация: май 2016 - ноябрь 2016
Планируемая выручка: 850 000 рублей

РАСШИРЕНИЕ продукта   ОУ России
Затраты: 1 250 000 рублей - расширение ассортимента продукта, печать маркеров, презентации продукта (средства инвесторов и партнеров)
Реализация: ноябрь 2016 - март 2017
Планируемая выручка: 2 300 000 рублей

Дорожная карта