1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 1 класс Учитель: Егорова В.П. СОШ №24

Август 31, 2022

Главная
Математика
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 1 класс Учитель: Егорова В.П. СОШ №24

Содержание

2. План урока Устный счёт Чистописание Состав числа 5 Решение примеров у доски и в тетрадиРешение примеров
3. Счёт прямой и обратный -сосчитать от 2 до 9 и обратно (от 6 до 1),(от 8
5. Вид её – как запятая, Хвост крючком, и не секрет: Любит всех она лентяев, А лентяи
6. Это – месяц дугой, Ниже месяц другой, А теперь –, Посмотри получилась цифра…
7. Есть, друзья, такая птица: Если сядет на страницу, Очень рад бываю я, А со мною вся
9. Игра «Называй не зевай»(Ребята, вчера вечером я расставила цифры по порядку, а сегодня смотрите, что произошло)
10. 2. Работа по диску М-1,урок08, зад11(цепочка действий-5),
11. 2. Работа по диску М-1,урок08, зад.9 (соедини выраж. с числом)
12. 3. Работа у доски и в тетради 8+1= 7+1= 6-1= 4+1= 3-1= 9-1= (Вывод: Если к
13. 4. Игра молчанка « Прибавляем и вычитаем 1» (ответы дети показывают на веерах)
14. 5.Самостоятельная работа ( =) 7* 6 8*9 5*6 4*3 2*1 9*10 Физминутка (ветер дует…)
15. 6.Работа по диску М-1,урок 08,зад12 (раскраска цветка-состав числа4,5)
16. 7.Работа по диску «Баба-Яга учиться считать» Составление задач по рисунку
17. 7.Работа по учебнику (Составление задач по рисунку)
18. 8. Работа по группам: Диск «Баба-Яга учиться считать»-раскраска
19. Раскраска (карточки)
21. Скачать презентацию

Слайд 2

План урока
Устный счёт
Чистописание
Состав числа 5
Решение примеров у доски и в тетрадиРешение

примеров у доски и в тетради (Физминутка (су-джок)
Игра «Прибавляем и вычитаем 1»
Самостоятельная работа (Физминутка)
Беседа о празднике цветов. Состав числа4,5.
Работа по учебнику (составление задач по рисунку)
Математическая раскрасках (работа на ноутбуках и по карточкам).
Итог урока

Слайд 3

Счёт прямой и обратный
-сосчитать от 2 до 9 и обратно

(от 6 до 1),(от 8 до 3), (от 1 до 10);
Работа с веерами
- покажите число, которое следует при счёте сразу за числом 3?(6?9?)
- какое число мы называем при счёте перед числом2?(5?7?10?)
-покажите соседей числа2, (7,10)
Работа по диску (М-1), урок 04,зад.3
- внимательно следи за счётом бабочек

Устный счёт

Слайд 4

Слайд 5

Вид её – как запятая,
Хвост крючком, и не секрет:
Любит

всех она лентяев,
А лентяи её нет

Работа по теме

Чистописание

Слайд 6

Это – месяц дугой,
Ниже месяц другой,
А теперь –,

Посмотри
получилась цифра…

Слайд 7

Есть, друзья, такая птица:
Если сядет на страницу,
Очень рад бываю

я,
А со мною вся семья.

Слайд 8

Слайд 9

Игра «Называй не зевай»(Ребята, вчера вечером я расставила цифры по порядку,

а сегодня смотрите, что произошло)
(покажи цифры по порядку)
2 5 9
3 10
8 4
( Каких цифр не хватает, если начинать счёт от 1 до 10? )
Запишите в тетрадь цифры, которых не хватает. (1,6.7)
Какие математические выражения можно составить используя эти цифры?
2,3,5 1,6,7

Слайд 10