Урок математики в 4 классе Учитель МОУ ГООШ г. Калязина Журавлева С.В.

Тема урока

Решение задач
на движение
(закрепление)

г. Сочи

Тема урока:

Решение задач
на движение

«Собираемся в путь!»

Да

Нет

АВТОБУС

Ричард Тревитик

1801 г.

Поехали !

V=S:t
S=V·t
t=S:V

Задача №26, с.58.

Санкт- Петербург

Тверь

Москва

167 км

?

На 317 км меньше

Резервное задание:с.58, №24.

?

1)317+167=484(км) –расстояние от Твери до Санкт-Петербурга.
2)484+167=651 (км) –от Москвы до Санкт-

Привал

Потрудились мы немало.
Настало время для привала.
Чтоб не замерзнуть нам в пути,
Ручками

Нас не догонишь!

Задача №16, с. 57.

На 1600 км больше

1.Решите задачу в 2

1)На сколько часов больше был в пути второй самолет?(-)
2)Средняя

1)5-3=2(ч) – на столько больше был в воздухе второй самолет.
2)1600:2=800 (км/ч)

Помощь на горной дороге

Поможем!

3704:8
5184:9

23040:64
69861:73

29 кг 120 г:52
36 км 924м:68

Проверка

46344

463 576

444444пмнпгшр

360 957

560 г5605

560 г 543 м

32 км/ч ? км/ч

204 км

Приближаемся к финишу!

Iспособ:
1)32·3=96 (км)- прошел первый теплоход.
2)204-96=108 (км)- прошел второй

Сочи

«Я хорошо знаю, что …»
«Я узнал(а), что…»
«Я хочу узнать…»

Ничего не понятно !

Все понятно. Трудностей не испытываю.

Хочу знать больше!