Использование национально-регионального компонента в обучении математике

Содержание

Слайд 2

Примеры таких задач. Территория Баймакского района составляет примерно 5432кв.км 1)переведите его

Примеры таких задач.

Территория Баймакского района составляет примерно 5432кв.км
1)переведите

его в кв.метры
2)число 5432 округлите до десятков, до сотен.
* В районе живет примерно 43600 чел. ,
в том числе 16800 чел. живет в городе Баймаке .
Сколько % жителей района живет в городе Баймаке? Ответ округлите до сотых.
Слайд 3

* От Баймака до Уфы по воздушному пути 275км., что на

* От Баймака до Уфы по воздушному пути
275км., что

на 215км. меньше пути по автомобильной дороге .
Найти длину автомобильной дороги.
* В районе земля под сельскохозяйственные угодья составляет примерно 331000га. Переведите её в кв.метры.
Слайд 4

Найти значение выражения (5292637-239162+7259533):3 И вы узнаете число жителей нашей республики

Найти значение выражения
(5292637-239162+7259533):3
И вы узнаете число жителей

нашей республики (по данным переписи 2002г.)
Решите уравнение 5(Х-4)+977=718977
и вы узнаете (в кв.км.) площадь территории РБ
Слайд 5

Найти неизвестный член пропорции Х:7=130,2:0,6 и вам будет известно (км.) расстояние от Уфы до Москвы.

Найти неизвестный член пропорции
Х:7=130,2:0,6 и вам будет известно

(км.) расстояние от Уфы до Москвы.
Слайд 6

Население республики составляет 4104336 чел. Городское население больше сельского на 1148890.

Население республики составляет
4104336 чел.
Городское население больше сельского на

1148890.
Найти число городского и сельского населения.
Слайд 7

Слайд 8

Практическая работа. Сравните длины границ и назовите регионы в порядке возрастания протяженности границ

Практическая работа. Сравните длины границ и назовите регионы в порядке

возрастания протяженности границ
Слайд 9

Удм. респ. Сверд. обл. Перм. край. Респ. Татарстан. Оренбург.обл. Челябинская обл.

Удм. респ.
Сверд. обл.
Перм. край.
Респ. Татарстан.
Оренбург.обл.
Челябинская обл.

Слайд 10

Второе направление по использованию национально-регионального компонента - интегрированные уроки

Второе направление по использованию национально-регионального компонента - интегрированные уроки

Слайд 11

Дороже золота , слаще райских наслаждений - это воспитанный ребёнок. (Ризаитдин Фахретдинов)

Дороже золота , слаще райских наслаждений - это воспитанный ребёнок.

(Ризаитдин Фахретдинов)
Слайд 12

Больше дела - меньше слов.

Больше дела - меньше слов.

Слайд 13

Полноводная река течёт бесшумно.

Полноводная река течёт бесшумно.

Слайд 14

У пустого колоса голова высокая

У пустого колоса голова высокая

Слайд 15

Если ребёнок воспитанный, будешь молодым и в старости , а если

Если ребёнок воспитанный, будешь молодым и в старости , а

если ребёнок невоспитанный – будешь старым и в молодости.