Алгоритм сложения (вычитания) десятичных дробей

Сентябрь 16, 2022

Главная
Математика
Алгоритм сложения (вычитания) десятичных дробей

Содержание

2. Не бойся, когда не знаешь: страшно, когда знать не хочется
3. Алгоритм сложения (вычитания) десятичных дробей 1) Записать дроби в столбик друг под другом так, чтобы запятая
4. Алгоритм умножения десятичных дробей Записать дроби в столбик друг под другом, не обращая внимания на запятые
5. Алгоритм деления десятичных дробей 1) Определить сколько цифр после запятой в делителе (число на которое делим).
6. Проверь себя 2,193 + 15,7 = 17,893 70,4 – 5,631 = 64,769 35 – 16,4 =
7. Задание 2. Зашифрована фамилия великого математика. Ответы замените буквами и узнаете его фамилию
8. Иоганн Кеплер – великий немецкий математик, физик и астроном Годы жизни: 1571-1630
9. Какую отметку получит девочка, пробежавшая эту дистанцию за 5,3 секунды? В ответе укажите номер правильного варианта.
10. Задание 3. б) В таблице даны результаты забега мальчиков 7 класса на дистанцию 60 м. Зачет
11. Задание 4. Найдите ошибки В примерах выполнены действия с десятичными дробями. Проверьте решение и если верно,
12. Задание 4. Проверь себя
13. Правило 1. Умножение десятичной дроби на 10, 100, 1000 и т.д. Чтобы десятичную дробь умножить на
14. Задание 5. Найдите значение выражения, содержащего несколько действий. Поставьте скобки так, чтобы получился пример по заданному
15. Проверь себя и оцени
16. Проверь себя и оцени
17. Запись ответа в бланках на ОГЭ и ЕГЭ Запишите печатными буквами свою фамилию
18. Домашнее задание 22.03.17г. _____________________________________________ 1) Платеж за потребление холодной и горячей воды за месяц осуществляется по
19. Ответьте на вопросы анкеты Если «да», то ставьте «+», если «нет», поставьте «–». Довольны ли вы
20. Зеленый: Урок полезен, всё понятно! Желтый: Лишь кое-что чуть-чуть неясно. Красный: Ёщё придется потрудиться. Синий: Да,
23. Фламинго из песка строят гнезда в форме усеченного конуса, в которые откладывают яйца. Высота гнезда зависит
24. Алгоритм решения уравнений Раскрыть скобки в уравнении, если они есть. 2) Перенести слагаемые с переменной в
26. Скачать презентацию

Слайд 2

Не бойся, когда не знаешь: страшно, когда знать не хочется

Слайд 3

Алгоритм сложения (вычитания) десятичных дробей
1) Записать дроби в столбик друг

под другом так,
чтобы запятая была под запятой.
Уравнять в дробях количество цифр после
запятой нолями.
3) Выполнить сложение (вычитание), не обращая
внимания на запятые.
4) Поставить в ответе запятую под запятыми.

Слайд 4

Алгоритм умножения десятичных дробей
Записать дроби в столбик друг под другом,

не обращая внимания на запятые
(как натуральные числа).
Выполнить умножение, не обращая внимания
на запятые.
3) В ответе отделить запятой справа столько цифр, сколько их было после запятых в обоих множителях вместе.

Слайд 5

Алгоритм деления десятичных дробей
1) Определить сколько цифр после запятой в делителе

(число на которое делим).
2) В делимом и делителе перенести запятую вправо на столько цифр, сколько их после запятой в делителе.
3) Выполнить деление столбиком на натуральное число.
4) После окончания деления целой части поставить в частном (в ответе) запятую и продолжить деление (при необходимости к остатку от деления приписать ноль).

Слайд 6

Проверь себя
2,193 + 15,7 = 17,893
70,4 – 5,631 = 64,769
35 –

16,4 = 18,6
206,4 · 0,9 = 185,76
0,45 · 1,3 = 0,585
0,004 · 0,28 = 0,00112
4,96 : 0,4 = 12,4
0,153 : 0,15 = 1,02
8 : 2,5 = 3,2

Слайд 7

Задание 2. Зашифрована фамилия великого математика. Ответы замените буквами и узнаете

его фамилию

Слайд 8

Иоганн Кеплер –
великий немецкий
математик, физик и
астроном
Годы жизни: 1571-1630

Слайд 9

Какую отметку получит девочка, пробежавшая
эту дистанцию за 5,3 секунды?
В ответе

укажите номер правильного варианта.
Отлично
Хорошо
3) Удовлетворительно
4) Норматив не выполнен

Задание 3.
а) В таблице приведены нормативы по бегу на 30 метров
для обучающихся 9-х классов.

Слайд 10

Задание 3.
б) В таблице даны результаты забега мальчиков 7 класса

на дистанцию 60 м. Зачет выставляется при условии, что показан результат не хуже 10,5 с.

Укажите номера дорожек, по которым бежали мальчики,
получившие зачет.
В ответе укажите номер правильного варианта.
1) только I 2) только II 3) I, IV 4) II, III

Слайд 11

Задание 4. Найдите ошибки
В примерах выполнены действия с десятичными дробями.

Проверьте решение и если верно, то ставьте знак «+»,
если неверно, поставьте знак «–».
Примеры с ошибками реши в тетради правильно!

Слайд 12

Задание 4. Проверь себя

Слайд 13

Правило 1. Умножение десятичной дроби на 10, 100, 1000 и т.д.
Чтобы

десятичную дробь умножить на 10, 100, 1000 и т.д., надо в записи дроби перенести запятую вправо на 1, 2, 3 и т.д. цифры, приписав при необходимости нули справа.

Правило 2. Деление десятичной дроби на 10, 100, 1000 и т.д.

Чтобы десятичную дробь разделить на 10, 100, 1000 и т.д., надо в записи дроби перенести запятую влево на 1, 2, 3 и т.д. цифры, приписав при необходимости нули слева.

Слайд 14

Задание 5.
Найдите значение выражения, содержащего несколько действий. Поставьте скобки так,

чтобы получился пример по заданному порядку действий:
1) Деление 2) Сложение 3) Умножение 4) Вычитание
3,8 – 2,736 : 0,76 + 0,04 · 0,45=
Самостоятельно.
1) Вычитание 2) Деление 3) Умножение 4) Сложение

Слайд 15

Проверь себя и оцени

Слайд 16

Проверь себя и оцени

Слайд 17

Запись ответа в бланках на ОГЭ и ЕГЭ
Запишите печатными буквами

свою фамилию

Слайд 18

Домашнее задание 22.03.17г. _____________________________________________
1) Платеж за потребление холодной и горячей воды

за месяц осуществляется по установленным в ЖКХ тарифам. Общая сумма платежа складывается из сумм по каждому из двух тарифов. Квитанция на оплату содержит следующую таблицу. Вычислите общую сумму платежа за указанный в таблице расход воды.

2) Платеж за потребление электроэнергии осуществляется по двухтарифному счетчику (день, ночь). Тариф зависит от времени суток. Общая сумма платежа складывается из сумм по каждому из двух тарифов. Квитанция на оплату содержит следующую таблицу. Вычислите общую сумму платежа за указанный в таблице расход электроэнергии.

Слайд 19

Ответьте на вопросы анкеты
Если «да», то ставьте «+»,
если «нет»,

поставьте «–».
Довольны ли вы тем, как прошел урок?
Было ли вам интересно?
Сумели ли вы проверить свои знания?
Научились ли вы видеть и находить ошибки?
Пригодится ли вам справочный материал?
Вы с интересом будете выполнять домашнее задание?
7. Трудно ли научиться выполнять действия с десятичными дробями?

Слайд 20

Зеленый: Урок полезен, всё понятно!
Желтый: Лишь кое-что чуть-чуть неясно.
Красный: Ёщё

придется потрудиться.
Синий: Да, трудно всё-таки учиться, но
уметь считать мне пригодится.

Выбери цвет для самооценки

Слайд 21

Слайд 22

Слайд 23

Фламинго из песка строят гнезда в форме усеченного конуса, в которые

откладывают яйца. Высота гнезда зависит от того, каким будет лето: сухим или дождливым. Если лето будет дождливым, то гнезда строятся высокими, чтобы их не могла затопить вода, если засушливым - то более низкими.

Слайд 24

Алгоритм решения уравнений
Раскрыть скобки в уравнении, если они есть.
2) Перенести

слагаемые с переменной в левую часть
уравнения, а слагаемые без переменной – в правую
часть уравнения, изменив при этом их знаки
на противоположные.
3) Привести подобные слагаемые в левой и правой части (вычислить).
4) Найти корень уравнения (значение переменной).
5) Записать ответ.

Алгоритм сложения (вычитания) десятичных дробей

Содержание

Не бойся, когда не знаешь: страшно, когда знать не хочется

Алгоритм сложения (вычитания) десятичных дробей 1) Записать дроби в столбик друг

Алгоритм умножения десятичных дробейЗаписать дроби в столбик друг под другом,

Алгоритм деления десятичных дробей1) Определить сколько цифр после запятой в делителе

Проверь себя2,193 + 15,7 = 17,89370,4 – 5,631 = 64,76935 –

Задание 2. Зашифрована фамилия великого математика. Ответы замените буквами и узнаете

Иоганн Кеплер – великий немецкий математик, физик и астрономГоды жизни: 1571-1630

Какую отметку получит девочка, пробежавшая эту дистанцию за 5,3 секунды? В ответе

Задание 3. б) В таблице даны результаты забега мальчиков 7 класса

Задание 4. Найдите ошибки В примерах выполнены действия с десятичными дробями.

Задание 4. Проверь себя

Правило 1. Умножение десятичной дроби на 10, 100, 1000 и т.д.Чтобы

Задание 5. Найдите значение выражения, содержащего несколько действий. Поставьте скобки так,

Проверь себя и оцени

Проверь себя и оцени

Запись ответа в бланках на ОГЭ и ЕГЭ Запишите печатными буквами

Домашнее задание 22.03.17г. _____________________________________________1) Платеж за потребление холодной и горячей воды

Ответьте на вопросы анкеты Если «да», то ставьте «+», если «нет»,

Зеленый: Урок полезен, всё понятно!Желтый: Лишь кое-что чуть-чуть неясно.Красный: Ёщё

Фламинго из песка строят гнезда в форме усеченного конуса, в которые

Алгоритм решения уравнений Раскрыть скобки в уравнении, если они есть.2) Перенести

Похожие презентации

Алгоритм сложения (вычитания) десятичных дробей
1) Записать дроби в столбик друг

Алгоритм умножения десятичных дробей
Записать дроби в столбик друг под другом,

Алгоритм деления десятичных дробей
1) Определить сколько цифр после запятой в делителе

Проверь себя
2,193 + 15,7 = 17,893
70,4 – 5,631 = 64,769
35 –

Иоганн Кеплер –
великий немецкий
математик, физик и
астроном
Годы жизни: 1571-1630

Какую отметку получит девочка, пробежавшая
эту дистанцию за 5,3 секунды?
В ответе

Задание 3.
б) В таблице даны результаты забега мальчиков 7 класса

Задание 4. Найдите ошибки
В примерах выполнены действия с десятичными дробями.

Правило 1. Умножение десятичной дроби на 10, 100, 1000 и т.д.
Чтобы

Задание 5.
Найдите значение выражения, содержащего несколько действий. Поставьте скобки так,

Запись ответа в бланках на ОГЭ и ЕГЭ
Запишите печатными буквами

Домашнее задание 22.03.17г. _____________________________________________
1) Платеж за потребление холодной и горячей воды

Ответьте на вопросы анкеты
Если «да», то ставьте «+»,
если «нет»,

Зеленый: Урок полезен, всё понятно!
Желтый: Лишь кое-что чуть-чуть неясно.
Красный: Ёщё

Алгоритм решения уравнений
Раскрыть скобки в уравнении, если они есть.
2) Перенести