Аттестационная работа. Учебный проект “История десятичных дробей”. (5 класс)

Слайд 2

Цель: Поближе познакомиться с историей десятичных дробей. Проектная идея: Узнать историю

Цель: Поближе познакомиться с историей десятичных дробей.

Проектная идея: Узнать историю десятичных

дробей.
Причина выбора темы: В школе мы проходили десятичные дроби и, нам захотелось узнать их историю..
Слайд 3

Проектные шаги: Шаг 1 :Изучение теории вопроса История десятичных дробей Шаг

Проектные шаги:

Шаг 1 :Изучение теории вопроса
История десятичных дробей
Шаг 2:Создание презентации
Шаг 3:Создание

продуктов - задачника и макета памятника числу Пи
Слайд 4

Проектные продукты-«Мини задачник» Маленькая книга с задачами; макет памятника числу >

Проектные продукты-«Мини задачник»
Маленькая книга с задачами; макет памятника числу <<Пи>> в

виде десятичной дроби.
Полезность проекта: проект можно использовать на уроках математики
Слайд 5

Методические рекомендации Для организации занятий нужен оформленный и оборудованный кабинет. Кабинет

Методические рекомендации

Для организации занятий нужен оформленный и оборудованный кабинет.
Кабинет необходимо

оснастить ТСО, экраном для демонстрации слайдов, видеофильмов.
Слайд 6

Результат проекта В результате работы над проектом учащиеся сделали следующие выводы

Результат проекта

В результате работы над проектом учащиеся сделали следующие выводы

( выдержки из работ)
«Самый известный пример десятичной дроби - это значение числа Пи.»
«В мире существуют несколько памятников числу Пи в Крыму, в Сиэтле, в Волгограде, в Черногории, в Нью-Джерси, в городе Тольятти, в Озёрске Челябинской области, но все они представлены в виде греческой буквы Пи. А мой пример памятника символизирует огромную роль десятичной дроби в жизни человека. С их помощью строят дома, возводят мосты, лечат людей и т.п.»
Слайд 7

Примеры числа «ПИ» в природе

Примеры числа «ПИ» в природе

Слайд 8

Слайд 9

Слайд 10

Слайд 11