Деятельностный подход в обучении математике Выполнила учитель математики МОУ СОШ №43 г. Белгорода Манохина Татьяна Ивановна 2008

Цели деятельностного подхода

Включение учащихся в учебную деятельность
Обучение приемам деятельности

задачи

Учителя- организовать учебную деятельность
Учащихся- творческое преобразование учебного материала с целью овладения

Когда людей станут учить не тому, что они должны думать, тому,

Китайская мудрость

Я слышу - я забываю
Я вижу - я запоминаю
Я делаю

Для того, чтобы знания учащихся были результатом их собственных поисков, необходимо

Компоненты овладения знаниями

восприятие информации;
анализ полученной информации;
запоминание;
самооценка.