Содержание
- 2. Зрительные иллюзии можно объяснить с помощью законов геометрии. Гипотеза
- 3. Цель работы: иногда мы видим то, чего не может быть или не то, что нам показывают.
- 4. Узнать, что понимается под «иллюзиями»? Выяснить причины появления иллюзий. Выяснить, как происходит восприятие окружающего мира человеком.
- 5. Передача информации с сетчатки глаза в головной
- 6. Во-первых, изображение на сетчатке перевёрнуто. Во-вторых, из-за несовершенства оптических свойств глаз, картинка на сетчатке размазана. В-третьих,
- 7. В переводе с латыни слово «иллюзия» означает «ошибка, заблуждение». Зрительные иллюзии – это ошибки в зрительном
- 8. Иллюзии глазами детей и взрослых Вывод: дети обладают большей способностью точнее определять на глаз горизонтальные расстояния,
- 9. Восприятие фигуры и фона Вывод: у взрослых воображение развито слабее, чем у детей.
- 10. «Невозможная» лестница Пенроуза На восприятие взрослых сформированные повседневным опытом стереотипы влияют в большей мере, чем на
- 11. Применение иллюзорных картин В конкурсах, играх, загадках Для развития внимательности, абстрактного мышления Для тренировки зрения На
- 12. Применение иллюзорных картин
- 13. Выводы: ◄Иллюзии – результат работы зрительной системы, некий тест. Очень часто люди видят то, что они
- 15. Скачать презентацию