ГОУ Центр Образования № 2006 «Деление круглых чисел».

Из программы «Столичное образование-2010»
Целевые индикаторы:
− полный переход начальной школы

«В любой деятельности велико значение положительного самоопределения тех, кто эту деятельность

Предмет: Математика.
Программа: Л.Г. Петерсон.
Класс: 3-й
Тема урока: «Деление круглых чисел».
Тип

Цели урока:
формировать умение делить числа оканчивающиеся нулями;
проводить проверку правильности вычислений;
актуализировать приёмы

Планируемый результат: письменное выполнение действия деления с многозначными числами (деление круглых

принцип деятельности
принцип непрерывности
принцип целостности
принцип минимакса
принцип психологической комфортности
принцип вариативности
принцип творчества

Реализация технологии деятельностного

Мотивация (самоопределение) к учебной деятельности

1-й этап урока:

Хочу
Могу
Надо

Удачи!

2-й этап урока:

Актуализация и фиксирование индивидуального затруднения в пробном действии

Собираем рюкзачок:

36:9
48:8
27:3
81:9

2000, 43566, 36000,1200

320:10
45000:100
23000:1000
320000:80000

3-й этап урока:

Постановка проблемы

4-й этап урока:

Построение проекта выхода из затруднения
(цель и тема, способ,

5-й этап урока

Реализация построенного проекта

Проверим себя:

6-й этап урока:

Первичное закрепление с проговариванием во внешней речи

Проверим себя:

Проверим себя:

7-й этап урока:

Самостоятельная работа с самопроверкой по эталону

Проверим себя:

Проверим себя:

8-й этап урока:

Включение в систему знаний и повторение

А знаешь ли ты?

4000 м

? - в 20 раз ниже

А знаешь ли ты?

4000 м,

?

это на 10 м ниже

А знаешь ли ты?

Высота Южной вершины вулкана на 201 м ниже

Высота

А знаешь ли ты?

Южная вершина вулкана

Восточная вершина вулкана

3879 м

3916 м

9-й этап урока:

Рефлексия учебной деятельности