Квадратичная функция и её график

Содержание

Слайд 2

Цели урока: Совершенствовать знания по следующим направлениям: 1. нахождение вершины квадратичной

Цели урока:

 
Совершенствовать знания по следующим направлениям:
1. нахождение вершины квадратичной функции;


2. построение графика квадратичной функции;
3. графическое решение квадратных уравнений.
Слайд 3

Определение: Функция вида у = ах2+bх+с, где а, b, c –

Определение:

Функция вида у = ах2+bх+с, где а, b, c –

заданные числа, а≠0, х – действительная переменная, называется квадратичной функцией.
Слайд 4

Какая из следующих функций является квадратичной? Примеры: 1) у=5х+1 4) у=x3+7x-1

Какая из следующих функций является квадратичной?

Примеры:
1) у=5х+1 4) у=x3+7x-1
2) у=3х2 –1

5) у=4х2
3) у=-2х2+х+3 6) у=-3х2+2х
Слайд 5

Выясните вверх или вниз направлены ветви параболы. у=-3х2+6х-4 у=12х -5х2-1 у= 7+8х+9х2 у=4х2-5х+1

Выясните вверх или вниз направлены ветви параболы.

у=-3х2+6х-4

у=12х -5х2-1

у= 7+8х+9х2

у=4х2-5х+1

Слайд 6

Не выполняя построения графика функции у=-3х2 -6х+1, ответьте на следующие вопросы:

Не выполняя построения графика функции у=-3х2 -6х+1, ответьте на следующие вопросы:

Какая

прямая служит осью параболы?
Каковы координаты вершины параболы?
Чему равно наименьшее и наибольшее значение функции?
Слайд 7

Установите соответствие между квадратичной функцией и координатами вершины. Вариант 1 у=3х2-12х+10

Установите соответствие между квадратичной функцией и координатами вершины.

Вариант 1
у=3х2-12х+10 (-4;-6)
у=-х2+4х+5

(2;-2)
у=х2+8х+10 (2;9)

Вариант2
у=х2+6х+8 (-1;6)
у=-2х2+8х-5 (2;3)
у=-4х2-8х+2 (-3;-1)

Слайд 8

Задание № 1. Постройте график функции: у= -х2+2х+3. Найдите наибольшее и

Задание № 1.

Постройте график функции:
у= -х2+2х+3. Найдите наибольшее

и наименьшее значение функции на отрезке [0;2], на полуинтервале (1;3].
Слайд 9

Задание № 2. Найдите значение коэффициента с и постройте график функции

Задание № 2.

Найдите значение коэффициента с и постройте график функции

у=х2-6х+с, если известно, что наименьшее значение функции равно 1.

Ответ: с=10.

Слайд 10

Самостоятельная работа. Вариант 1. Постройте график функции у=2х2+4х+1. Найдите наибольшее и

Самостоятельная работа.

Вариант 1.
Постройте график функции у=2х2+4х+1. Найдите наибольшее и наименьшее значение

функции на отрезке
[-3;0].
Найдите значение коэффициента с функции у=-3х2+6х+с, если известно, что наибольшее значение функции равно 4.

Вариант 2.
Постройте график функции у=3х2+6х+1 . Найдите наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке
[-1;-2].
Найдите значение коэффициента с функции у=2х2+4х+с , если известно, что наименьшее значение функции равно -1.

Слайд 11

Ответы: Вариант 1. унаибольшее=7 унаименьшее=-1 С=1. Вариант 2. 1. унаибольшее=1 унаименьшее=-2 С=1.

Ответы:

Вариант 1.
унаибольшее=7
унаименьшее=-1
С=1.

Вариант 2.
1. унаибольшее=1
унаименьшее=-2
С=1.

Слайд 12

Задание № 3. Решите графически уравнение: х2-2х-8=0. Ответ: -2; 4.

Задание № 3.
Решите графически уравнение:
х2-2х-8=0.

Ответ: -2; 4.

Слайд 13

Задание № 4. При каких значениях р уравнение х2+6х+8=р: а) не

Задание № 4.

При каких значениях р уравнение х2+6х+8=р:
а) не имеет корней;
б)

имеет один корень;
в) имеет два корня.

Ответ: а) (-∞;-1); б) {1}; в) (-1;+∞).

Слайд 14

Вариант I

Вариант I

Слайд 15

Вариант II

Вариант II