Содержание
- 2. Цели и задачи урока: Образовательные: а) проверить и закрепить знания, умения и навыки учащихся по данной
- 3. На пути к Вершине ЗНАНИЙ
- 4. Является ли линейной функция, заданная формулой? ; ; ; ; .
- 5. Найдите ошибку в построенных графиках функций: у = - х - 2
- 6. Найдите ошибку в построенных графиках функций: у = 3х
- 7. Найдите ошибку в построенных графиках функций: у = - 1,5х
- 8. Установите соответствие между графиком функции и формулой: 1 2 3
- 9. Ответ: график функции не проходит через точку Выяснить, проходит ли график функции через точку
- 10. Каково взаимное расположение графиков функций
- 11. Каково взаимное расположение графиков функций
- 12. Математический диктант
- 15. 13-15 баллов – оценка «5» 10-12 баллов – оценка «4» 5-9 баллов – оценка «3»
- 16. Решите уравнение: 1 способ:
- 17. Решите уравнение: 2 способ (графический):
- 19. Ответ: 6
- 21. Домашнее задание: № 327 (г), Решить линейное уравнение графическим способом
- 22. Рефлексия
- 24. Скачать презентацию