Нахождение дроби от числа и числа по его дроби

Содержание

Слайд 2

«Всегда ли мы внимательны?»

«Всегда ли мы внимательны?»

Слайд 3

Сообщение ГИБДД Алтайского края За 11 месяцев 2012 года на дорогах

Сообщение ГИБДД Алтайского края

За 11 месяцев 2012 года на дорогах края

произошли 3513 дорожно-транспортных происшествий (ДТП), в которых 374 человека погибли и 4283 получили травмы различной степени тяжести.
  Из-за нарушений Правил дорожного движения водителями произошло 3044 ДТП, в результате которых 331 человек погибли 3842 получили ранения.
    В текущем году зарегистрированы 408 ДТП с участием несовершеннолетних, в которых 19 детей погибли и 422 получили травмы. 
Слайд 4

Слайд 5

Решите задачу Ответ: 500граммов

Решите задачу

Ответ: 500граммов

Слайд 6

Решите задачу Ответ: 15 морковок

Решите задачу

Ответ: 15 морковок

Слайд 7

Решите задачу Ответ: 3 литра

Решите задачу

Ответ: 3 литра

Слайд 8

Определить вид задачи 1.Огород занимает 8 га. 3/4 площади этого огорода

Определить вид задачи

1.Огород занимает 8 га. 3/4 площади этого огорода занято

картофелем. Сколько гектаров занято картофелем?.
.
2.Пять друзей купили конфеты и сразу съели по три штуки, это составило 3/5 от общего количества.  Сколько всего конфет было куплено?
3.Мальчику 12 лет, это 1/3 возраста его отца.  Сколько лет отцу мальчика? 
4.Площадь одной комнаты 21 м, а площадь второй комнаты составляет 2/3 площади первой комнаты. Найдите площадь двух комнат.
 5. 2/3 яхт из яхт-клуба вышло в море. Мы насчитали 56 яхт.   Сколько всего яхт в клубе? 
6.Урок длится 45 минут. 3/5 части урока ученики писали самостоятельную работу. Сколько времени она длилась?

Проверь себя:
Нахождение дроби от числа – 1, 4,6
Нахождение числа по его дроби – 2, 3, 5

Слайд 9

Задача

Задача

Слайд 10

1) 120 * = 36 (уч.) 2) 120* = 30 (уч.)


1) 120 * = 36 (уч.)
2) 120* = 30 (уч.)


3)120- (30+36)=54(уч.)
1)1 – ( + ) = (ч)
2) 120 * = 54(ученика)

1 способ

2 способ

Краткая запись задачи

1. Задача

Слайд 11

1.Главная автомагистраль. 2.Штрихи на дороге, обозначающие пешеходный переход. 3.Дорога для пешеходов.

1.Главная автомагистраль.
2.Штрихи на дороге, обозначающие пешеходный переход.
3.Дорога для пешеходов.
4.Край дороги.
5.Пересечение двух

улиц.
6.Сотрудник милиции, работающий на дороге.
7.Место ожидания транспорта.
8.Наказание за нарушение ПДД

1.Шоссе.
2.Зебра.
3.Тротуар.
4.Обочина.
5.Перекресток.
6.Регулировщик.
7.Остановка.
8.Штраф.

Викторина

Слайд 12

120 * = 36 (уч.) 2) 120 – 36 = 84


120 * = 36 (уч.)
2) 120 – 36 =

84 (уч.)
3) 84 * = 21 (уч.)
4) 84 – 21 = 63(ученика)

1)1- = (части)
2) * = (Ч)
3) - = (ч)
4) 120 * = 63(ученика)

от оставшихся уч.

Не выполняют ПДД от всех учащихся
Не всегда соблюдают
Выполняют ПДД - остальная часть ?

120 учеников

1 способ

2 способ

2. Задача

от всех учащихся

Слайд 13

Не выполняют ПДД от всех учащихся Не всегда соблюдают от всех

Не выполняют ПДД от всех учащихся
Не всегда соблюдают от всех

учащихся

120 уч.

Выполняют ПДД 54 УЧЕНИКА

?

1)1 – ( + ) = (ч)
2) 54 : =120 (учеников)
Ответ: 120 учеников

Решение

3. Задача

Выполняют ПДД остальная часть?

Слайд 14

Слайд 15

Не выполняют ПДД от всех учащихся Не всегда соблюдают от всех

Не выполняют ПДД от всех учащихся
Не всегда соблюдают от всех

? учащихся


1) 1- ( + )= (часть)
2) - = (часть)
3) 24 : = 120 (учеников)

Решение

4. Задача

Выполняют ПДД 54 УЧЕНИКА

Слайд 16

Человеку, изучающему алгебру часто полезнее решить одну и ту же задачу

Человеку, изучающему алгебру часто полезнее решить одну и ту же задачу

тремя различными способами, чем решать три – четыре различные задачи. Решая одну задачу различными способами, можно путем сравнивания выяснить, какой из них короче и эффективнее. Так вырабатывается опыт.
У. У. Сойер
/английский математик и педагог XX века/
Слайд 17

Нарушения, которые чаще всего допускают дети Переход улицы перед близко движущимся

Нарушения, которые чаще всего допускают дети

Переход улицы перед близко движущимся транспортным

средством – 27%
Переход улицы на красный сигнал светофора и в тех местах, где не разрешается пересекать проезжую часть - 27 %
Невнимательность при переходе улиц - 17 %
Неожиданный выход из-за транспортных средств - 9 %
Прочие причины - 20 % (игры на проезжей части, хождение вдоль мостовой).
Слайд 18

Слайд 19

Лист самоконтроля Самооценка на данном уроке: + правильно выполнил 0 с ошибкой - не верно

Лист самоконтроля

Самооценка на данном уроке:

+ правильно выполнил
0 с ошибкой
- не верно