Порядок действий в выражении

Слайд 2

Распредели примеры в три группы 3+8-5 4·3:6 16-6·2 5+4·2 7-4+6 3·6:2


Распредели примеры в три группы

3+8-5

4·3:6

16-6·2

5+4·2

7-4+6

3·6:2

Слайд 3

3+8-5=6 5+4·2=13 4·3:6=2 7-4+6=9 16-6·2=4 3·6:2=9 Iступени II ступени I и II ступени

3+8-5=6

5+4·2=13

4·3:6=2

7-4+6=9

16-6·2=4

3·6:2=9

Iступени

II ступени

I и II
ступени

Слайд 4

Тема нашего урока: Порядок действий


Тема нашего урока:

Порядок действий

Слайд 5

Что вы заметили? 2+5х3= 2+5х3=


Что вы заметили?

2+5х3=

2+5х3=

Слайд 6

Почему в одинаковых выражениях разные ответы ? 2+5х3=17 2+5х3=21


Почему в одинаковых выражениях разные ответы ?

2+5х3=17

2+5х3=21

Слайд 7

Выбери все выражения, в которых есть действия только первой ступени: 16:2:4= 19-9-10= 3+8-5= 5+7х2=


Выбери все выражения, в которых есть действия только первой

ступени:

16:2:4=
19-9-10=
3+8-5=
5+7х2=

Слайд 8

Выбери все выражения, в которых есть действия только второй ступени: 12:2х3= 18-9-5= 4+7-5= 5х2:2=


Выбери все выражения, в которых есть действия только второй ступени:

12:2х3=
18-9-5=
4+7-5=
5х2:2=
Слайд 9

Выбери все выражения, в которых есть действия всех двух ступеней : 12:2+9= 18-9-5= 10+4х2= 5х2:2=


Выбери все выражения, в которых есть действия всех двух ступеней

:

12:2+9=
18-9-5=
10+4х2=
5х2:2=