Урок математики 2 класс

Слайд 2

Разность чисел 12 и 3 уменьшите на 5. е К сумме

Разность чисел 12 и 3
уменьшите на 5.

е

К сумме чисел 7

и 8 прибавьте 3.

м

Найдите периметр прямоугольника
со сторонами 5 и 2 см.

г

Уменьшаемое – 34, вычитаемое – 12.
Найдите разность.

е

Какое число больше 17 на 6?

о

Одна открытка стоит 5 рублей.
Сколько стоят 3 такие открытки?

я

На сколько число 43 больше 20?

т

Найдите периметр квадрата
со стороной 4 см.

р

Увеличьте число 54 на 6 единиц.

и

Составьте из полученных букв слово:

ГЕОМЕТРИЯ

Слайд 3

Слайд 4

Слайд 5

Сколько прямых углов у четырехугольников?


Сколько прямых углов
у четырехугольников?

Слайд 6

Обведите замкнутой линией все прямоугольники, а затем квадраты. Проверьте! Что замечаете?


Обведите замкнутой линией
все прямоугольники, а затем квадраты.


Проверьте! Что

замечаете?
Слайд 7

длина Назовите, что лишнее? длина

длина


Назовите, что лишнее?

длина

Слайд 8

Какая фигура лишняя?


Какая фигура лишняя?

Слайд 9

Тема урока: Прямоугольник. Квадрат.

Тема урока:

Прямоугольник. Квадрат.

Слайд 10

Слайд 11

Слайд 12

Слайд 13

№3, стр. 51. Сколько квадратов на рисунке? Назовите их. A E


№3, стр. 51.


Сколько квадратов на рисунке?
Назовите их.

A

E

F

D

D

A

E

B

C

F

Слайд 14

A F D C B E

A

F

D

C

B

E

Слайд 15

Слайд 16

№4, стр. 51. D C B A АВ = 5см СD


№4, стр. 51.

D

C

B

A

АВ = 5см СD = 5см
ВС = 2см

AD = 2см
5 + 5 + 2 + 2 = 14 (см)


Проверьте!

Слайд 17

№5 (а), стр. 51. Д. – 6 см Ш. - ?


№5 (а), стр. 51.

Д. – 6 см
Ш. - ? на

2 см
Р. - ?
Решение:
6 – 2 = 4 (см) – ширина.
6 + 6 + 4 + 4 = 20 (см) – периметр.
Ответ: 20 см.

6 см

4 см

Слайд 18

Соедините фигуры!


Соедините фигуры!

Слайд 19

Домашнее задание: Стр. 50 – 52, правила №5 (б), №9


Домашнее задание:

Стр. 50 – 52, правила
№5 (б), №9

Слайд 20

1. Выберите правильный ответ: а) У квадрата все стороны равны. б)

1. Выберите правильный ответ:
а) У квадрата все стороны равны.
б) У прямоугольника

все стороны
равны.
2. Длина прямоугольника – это
а) сторона, которая длиннее.
б) сторона, которая короче.
3.Какие утверждения правильные?
а) Любой квадрат – это прямоугольник.
б) Любой прямоугольник – это квадрат.

Тест.

Слайд 21

Проверьте себя: 1 а 2 а 3 а

Проверьте себя:

1 а
2 а
3 а