Содержание
- 2. «Природа говорит языком математики: буквы этого языка – круги, треугольники и иные математические фигуры» Галилей
- 3. Применение первого признака равенства треугольников к решению задач.
- 4. Что изображено на рисунке?
- 5. Ответьте на вопросы. Дать определение треугольника. Какие фигуры называются равными? Какие треугольники называются равными? Сформулировать первый
- 6. Решите задачи. 1.В треугольнике АВС назовите : угол, заключенный между сторонами АВ и ВС; Сторону, лежащую
- 7. Алгоритм. Чтобы доказать, что _______равны, надо найти треугольники, содержащие эти______и доказать равенство треугольников. Чтобы доказать, что
- 8. Найдите пары равных треугольников и докажите их равенство.
- 9. Найти соответственно равные элементы
- 10. Еще одна задача. Известно, что треугольник АВС равен треугольнику А₁В₁ С₁ ,на сторонах АС и А₁С₁
- 12. Самостоятельная работа 2вариант Докажите равенство треугольников АВС И АДС, изображенных на рисунке 53 учебника, если ВС
- 14. Скачать презентацию