Содержание
- 2. Девиз урока: Чтоб хорошо учиться. И знания получать, Учиться будем весело, И дружно отвечать!
- 3. Правило урока 1. Мы серьезны и внимательны. 2.Мы любим сами добывать новые знания и умения. 3.Вместе:
- 4. Покажи свое настроение - отличное, я уверен в себе и я справлюсь хорошее, но сомневаюсь -
- 5. Устный счёт Купили 6 кг риса и 7 кг гречки, а манки – столько, сколько гречки
- 6. Игра «Найди ответ» 21 + 56= 63+ 27= 7 + 34= 77 – 14= 90 –
- 7. Проверка: В порядке убывания: В порядке возрастания: 77, 63, 90, 20, 41, 21 90, 77, 63,
- 8. Углы 1. 2. 3. 4. 5. 6.
- 9. Распределите геометрические фигуры на группы.
- 14. Прямоугольник.
- 15. Тема урока: «Прямоугольник». Цели и задачи: Познакомиться со свойствами прямоугольника. Научиться чертить прямоугольник и решать задачи
- 16. Прямоугольник.
- 17. прямоугольник квадрат
- 18. ПРЯМОУГОЛЬНИК четырёхугольник все углы прямые две противоположные стороны равны длина - большая сторона ширина - меньшая
- 19. Физкультминутка Мы работали отлично, Отдохнуть не прочь сейчас, И зарядка к нам привычно На урок приходит
- 20. прямой угол – присесть нет прямого угла – руки вверх
- 22. 9 + 6 + 9 + 6 = 30 (см) Р = ? Начертить прямоугольник со
- 23. Светограмма. Закончи правило: Прямоугольник – это … фигура, у которой четыре угла четырёхугольник, у которого два
- 24. В какой группе перечислены только прямоугольники? 2 и 3 2 и 4 6 и 5 1
- 25. Решение задач К празднику Марина вырезала 20 флажков прямоугольной формы, треугольной формы на 4 больше. Сколько
- 26. К празднику Марина вырезала 20 флажков, а Петя 36 флажков. На сколько меньше флажков вырезала Марина,
- 27. Марина вырезала 8 треугольников, а прямоугольников на 12 больше. Сколько всего геометрических фигур вырезала Марина? (12
- 28. ВЫВОД: ПРЯМОУГОЛЬНИК четырёхугольник все углы прямые две противоположные стороны равны длина - большая сторона ширина -
- 30. Скачать презентацию