- Главная
- Математика
- Решение задач с помощью уравнений. 6 класс
Содержание
- 2. В школе х учащихся. 10% из них – отличники. Сколько отличников в школе? а) 10х; б)
- 3. У Коли у марок, а у Вани на 12 марок больше. Сколько марок у Вани? а)
- 4. Решить задачи: а) У хозяйки было 20 кур и цыплят. Кур было в 4 раза меньше,
- 5. №5 Самостоятельно изучите решенные задачи
- 6. Задача 2. Моторная лодка проходит расстояние между двумя пунктами А и В по течению реки за
- 7. №7
- 8. Спасибо за работу №8
- 9. б) Одна сторона треугольника на 9 см меньше второй и в 2 раза меньше третьей. Найти
- 10. Пусть а, b, с – стороны треугольника. а – на 9 см меньше в 2 р.
- 12. Скачать презентацию
В школе х учащихся. 10% из них – отличники.
В школе х учащихся. 10% из них – отличники.
а) 10х; б) 0,1х; в) 0,01х; г) х+10.
В классе а учеников. из них – мальчики. Сколько мальчиков в классе?
а) а; б) а; в) 12а; г) 18.
Блицтурнир
№2
У Коли у марок, а у Вани на 12 марок
У Коли у марок, а у Вани на 12 марок
а) у-12; б) 12у; в) 12+у; г) 24.
Оля купила x открыток, а Наташа – в 3 раза больше. Сколько открыток у девочек вместе?
а) 3х; б) х+3; в) х-3; г) 4х.
Ширина прямоугольника у см, а длина в 4 раза больше? Чему равен периметр прямоугольника?
а) 5у; б) 2(у+4); в) 10у; г) 2(2у+4).
№3
Решить задачи:
а) У хозяйки было 20 кур и цыплят. Кур
Решить задачи:
а) У хозяйки было 20 кур и цыплят. Кур
№4
Проверь себя!
Решение:
Пусть х кур было у хозяйки, тогда цыплят у нее было 4х. Зная, что у хозяйки вместе было 20 кур и цыплят, составим уравнение:
х + 4х = 20;
5х=20;
х=20:5;
х=4.
Следовательно, у хозяйки было 4 курицы и 4∙4=16 цыплят.
Ответ: 16 цыплят. Реши следующую задачу
?
№5
Самостоятельно изучите решенные задачи
№5
Самостоятельно изучите решенные задачи
Задача 2. Моторная лодка проходит расстояние между двумя пунктами А
Задача 2. Моторная лодка проходит расстояние между двумя пунктами А
1. Анализ задачи. В задаче идет речь о двух объектах:
лодка и бревно. Лодка имеет какую-то собственную скорость, а река, по которой плывет и лодка, и бревно, имеет определенную скорость течения. Именно поэтому лодка совершает путь между пунктами по течению реки за меньшее время (2ч), чем против течения (3ч). Но эти скорости в задаче не даны, так же как не известно расстояние между пунктами.
2. Схематическая запись задачи.
№6
Лодка
Бревно
Лодка
2ч
3ч
В
А
3. Поиск способа решения задачи. Нужно найти время, за которое бревно проплывет расстояние между пристанями А и В.Для того чтобы найти это время, надо знать расстояние АВ, но оно неизвестно, поэтому обозначим расстояние АВ буквой х.
4. Осуществление решения задачи
5. Проверка решения задачи. Итак, мы нашли, что бревно проплывает путь от А до В за 12 ч.Для того,
Чтобы убедиться в правильности решения, достаточно проверить, будут ли равны собственные скорости
лодки, найденные двумя способами: Получаем верное равенство
=
№7
№7
Спасибо за работу
№8
Спасибо за работу
№8
б) Одна сторона треугольника на 9 см меньше второй и в
б) Одна сторона треугольника на 9 см меньше второй и в
Решение
№9
Подсказка
Пусть а, b, с – стороны треугольника.
а – на 9 см
Пусть а, b, с – стороны треугольника.
а – на 9 см
b- 105 см
c-
Назад
№10