Скорость. Единицы скорости

Слайд 2

Обязательно посмотрите видео урока. Затем продолжайте изучать данную презентацию. Смотрите, читайте, изучайте внимательно! Запоминайте!

Обязательно посмотрите видео урока.

Затем продолжайте изучать данную презентацию.
Смотрите, читайте, изучайте

внимательно!
Запоминайте!
Слайд 3

В тетрадях запишите число 18 января. Классная работа. № 8. На странице 5 прочитайте задание 8.

В тетрадях запишите число

18 января.
Классная работа.
№ 8.
На странице 5 прочитайте задание

8.
Слайд 4

Для решения этой задачи давайте вспомним единицы измерения: 1 ч =

Для решения этой задачи давайте вспомним единицы измерения: 1 ч = 60

мин 1 км = 1000 м 1 мин = 60 с 1 ч = 3600 с
Слайд 5

Скорость аиста = 600 м/мин

Скорость аиста = 600 м/мин

Слайд 6

= 600 м/мин = 600 м за 1 минуту или за

= 600 м/мин = 600 м за 1 минуту или за

60 секунд, значит, = 600 : 60 = 10 м/с 10 м за 1 секунду, а за час… = 10 • 3600 = 36000 м/ч в 1 км 1000 м, значит, 36000 м = 36 км, = 36 км/ч
Слайд 7

Запишите в тетрадь: = 600 м/мин = 10 м/с = 36000 м/ч = 36 км/ч

Запишите в тетрадь:

= 600 м/мин = 10 м/с = 36000 м/ч

= 36 км/ч
Слайд 8

Задача 12 на странице 5. Пешком – 6 км/ч ?-------- На

Задача 12 на странице 5.

Пешком – 6 км/ч ?--------
На машине -

? км/ч, в 10 р > --- ?--
На велосипеде - ? км/ч, в 4 р < -----
Решение:
Слайд 9

6 • 10 = 60 (км/ч на машине) 60 : 4

6 • 10 = 60 (км/ч на машине)
60 : 4 =

15 (км/ч на велосипеде)
Ответ: папа едет на велосипеде со скоростью 15 км/ч.
Слайд 10

Самостоятельная работа Решите в тетради номер 10 столбиком. Остаток записываем в

Самостоятельная работа

Решите в тетради номер 10 столбиком. Остаток записываем в частное!

(ответ)
Проверку делать не нужно.
Слайд 11

Повторим!

Повторим!