Содержание
- 2. Обучающая: формировать умения и навыки сложения и вычитания многочленов. Развивающая: развивать познавательную активность; сознательное восприятие учебного
- 3. Дайте определение многочлена. Что называют алгебраической суммой многочленов. Сформулируйте правило сложения и вычитания многочленов. ОТВЕТЬТЕ НА
- 4. 12а2b – 18ab2 – 30ab3 3аx – 6ax + 9a2x 4x6y3 + 2x2y2 + x 17a4
- 5. Приведите подобные члены многочлена:
- 6. Раскройте скобки и приведите подобные слагаемые: 5х + (8 – х); 12а – (2 – 6а);
- 7. РЕЛАКСАЦИОННАЯ МИНУТКА Закройте глаза, расслабьте тело, Представьте – вы птицы, вы вдруг полетели! Теперь в океане
- 8. 02.02.15 ТЕМА УРОКА: СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ МНОГОЧЛЕНОВ
- 9. Найдите сумму многочленов: ПЕРВОЕ ЗАДАНИЕ
- 10. Найдите разность многочленов: ВТОРОЕ ЗАДАНИЕ
- 11. Найдите алгебраическую сумму многочленов: ТРЕТЬЕ ЗАДАНИЕ
- 12. Упростите выражение: ЧЕТВЁРТОЕ ЗАДАНИЕ
- 13. Упростите выражение и найдите его значение, если х=-1: ПЯТОЕ ЗАДАНИЕ
- 14. Решите уравнение: ШЕСТОЕ ЗАДАНИЕ
- 15. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ п.25, повторить правило, № 25.9, 25.11, 25.12
- 16. ИТОГ УРОКА Что больше всего понравилось на уроке? Какие задания вызвали затруднения? Как вы оцениваете собственную
- 18. Скачать презентацию