Содержание
- 2. 1. Часто знает и дошкольник, что такое треугольник. А уж вам - то как не знать
- 3. Город Многоугольник
- 4. Свойство углов треугольника Чему хотим научиться на уроке ?
- 5. 2. Рабочая тетрадь № 31.1 (с.15) Найдите сумму углов треугольника 1 ряд – остроугольный треугольник (5)
- 6. Вывод: а) Учебник с. 160 б) Практическая работа
- 7. Часто знает и дошкольник, что такое треугольник. А уж вам - то как не знать …
- 8. 3. Пятиклассники результаты измерения углов треугольников представили в таблице
- 9. 4. Учебник № 582 (4;1;2;3) Найдите величину угла и определить вид треугольника 113° 62° 90°
- 10. 5. Контрольные вопросы 1. Существует ли треугольник с углами: а) 30° , 60° , 90°; б)
- 11. Домашнее задание § 33 (с. 160) № 586, 587 (решите арифметическим или алгебраическим способом) Придумайте сказку
- 12. теперь я знаю… - теперь я могу… - мне было интересно… - мне было трудно…
- 14. Скачать презентацию