Содержание
- 2. Цели: Закрепить знания биографий великих математиков; Усовершенствовать навыки по основным понятиям курса математики;
- 3. Правила игры: ответы на вопросы команды готовят вместе, а оглашает ответ команды капитан, за недисциплинированность у
- 4. 1 задание: оценивание Д/з 1 задача Найдите все натуральные числа, которые в 7 раз больше своей
- 5. 2 задание Сколько всего треугольников на каждом из рис. А, Б. А) Б) Ответ: 18 Ответ:
- 6. Расположите в кружках на рисунке все цифры от 1 до 9 так, чтобы для каждого отрезка,
- 7. Задача: У мальчика столько же сестер, сколько и братьев; а у сестры его вдвое меньше сестер,
- 8. Вопрос Этот ученый увлекался не только математикой, но и астрономией, геодезией, физикой. Умер он в середине
- 9. 3 задание: блиц-опрос за каждый правильный ответ дается 1 балл
- 10. 4 задание: практическое задание На клетчатой бумаге нарисован квадрат размером 5х5. Как разрезать его по сторонам
- 11. 5 задание: вопросы для каждой команды на листках. за каждый правильный ответ 4 балла
- 12. Математический фокус (((100х + у) *2 +8) *5 + 4) * 10 + а + 4
- 14. Скачать презентацию