УРОК МАТЕМАТИКИ УМК «ШКОЛА РОССИИ» Автор Молчанова М.А., учитель начальных классов МОУ СОШ № 21 с. Пушкинское Гулькеви

Содержание

Слайд 2

Отгадайте загадку Здравствуйте, ребята! Меня зовут Сова – умная голова Вместе

Отгадайте загадку

Здравствуйте, ребята!
Меня зовут Сова – умная голова

Вместе с вами мы

отправимся в замечательный город – Геометринск!

Что ж пора в путь!

И в лесу, заметьте, дети,
Есть ночные сторожа.
Сторожей боятся этих
Мыши, прячутся, дрожа!

Слайд 3

В нашем городе будут жить мои друзья!

В нашем городе будут жить мои друзья!

Слайд 4

Подумай! Внимание! Работаем вместе А помогать нам будут волшебные горошины

Подумай!

Внимание!

Работаем вместе

А помогать нам будут волшебные горошины

Слайд 5

Считаем устно 6 1 7 5 8 9 3 2 4

Считаем устно

6

1

7

5

8

9

3

2

4

240

500

970

604

702

300

835

46

52

81

90

25

72

12

17

Какие фигуры вы видите на слайде?

На какие группы можно разделить

все эти числа?
Слайд 6

Вспомни! Какие бывают линии? Начерти в тетради

Вспомни!

Какие бывают линии?

Начерти в тетради

Слайд 7

Из чего состоит любая фигура? Вершины Стороны (отрезки) Углы

Из чего состоит любая фигура?


Вершины

Стороны (отрезки)

Углы

Слайд 8

Сегодня на уроке мы узнаем, какие бывают углы, научимся их не

Сегодня на уроке мы узнаем, какие бывают углы, научимся их не

только узнавать, но и строить.

Подумайте, какие инструменты нам понадобятся на уроке?

Слайд 9

Где можно встретить углы в окружающем нас мире?

Где можно встретить углы в окружающем нас мире?

Слайд 10

Что такое угол? Как он получается? Начертите в тетради угол. Кто

Что такое угол?
Как он получается?
Начертите в тетради угол.

Кто из моих помощников

начертил угол? Почему?
Слайд 11

Практическая работа Начертите разные углы Ребята, я помогу вам построить прямой

Практическая работа

Начертите разные углы

Ребята,
я помогу вам построить прямой угол
1. Возьмите

треугольник и карандаш.
2. Обведите угол, как у меня на рисунке.
Слайд 12

А я помогу построить тупой угол Возьмите линейку и карандаш. Проведите

А я помогу построить
тупой угол
Возьмите линейку и карандаш.
Проведите

прямую линию
А затем ещё одну, как у меня
Приложите треугольник. Что скажете?
Слайд 13

И я, ребята, вам помогу! Строим острый угол Возьмите линейку и

И я, ребята, вам помогу! Строим
острый угол
Возьмите линейку и

карандаш.
Проведите прямую линию
А затем ещё одну, как у меня
Приложите треугольник. Что скажете?
Слайд 14

Виды углов острый прямой тупой

Виды углов

острый

прямой

тупой

Слайд 15

Кроме треугольника и линейки для построения углов применяется более точный инструмент

Кроме треугольника и линейки для построения углов применяется более точный инструмент

– транспортир, линейка с делениями на градусы,
где 90° - прямой угол
от 0° до 90° - острый угол
больше 90° - тупой угол
Слайд 16

Упражнения 1 5 7 3 2 4 6 Назовите все фигуры

Упражнения
1

5

7

3

2

4

6

Назовите все фигуры с острыми углами, с прямыми углами.
Как проверить?

1,

2, 4, 6 – прямые углы

3, 5, 7 – острые углы

Слайд 17

Работаем с линейкой – трафаретом Обведите шестиугольник. Как узнать его? Проверьте

Работаем с линейкой – трафаретом

Обведите шестиугольник.
Как узнать его?
Проверьте его углы.

Какие они?

Начертите ещё фигуры с тупыми углами? Как они называются?

Слайд 18

Трапеция Параллелограмм

Трапеция

Параллелограмм

Слайд 19

Встретимся на следующем уроке! Успехов вам, ребята! До новых встреч! Пока!

Встретимся на следующем уроке!

Успехов вам, ребята!

До новых встреч!

Пока!

Вот и подошло к

концу наше увлекательное путешествие в город Геометринск.
Мои друзья прощаются
с вами
Слайд 20

Виды линий кривые прямые замкнутые незамкнутые назад

Виды линий

кривые

прямые

замкнутые

незамкнутые

назад

Слайд 21

Угол Два луча, исходящие из одной точки, называются углом назад

Угол

Два луча, исходящие из одной точки, называются углом

назад