Урок математики в 3 классе УМК»Перспективная начальная школа» Тема «Запись умножения на двузначное число столбиком»

Содержание

Слайд 2

Чтоб водить корабли, Чтобы в небо взлететь, Надо многое знать, И

Чтоб водить корабли,
Чтобы в небо взлететь,
Надо многое знать,
И

при этом , и при этом,
Вы заметьте-ка,
Очень важная наука
Ма-те-ма-ти-ка!
Слайд 3

Проверка домашнего задания Т.2 №25 стр. 13 287•64=287• (60+4)= 1148+17220=18368 287•46=287•

Проверка домашнего задания

Т.2 №25 стр. 13

287•64=287• (60+4)= 1148+17220=18368
287•46=287• (40+6)=1722+11480=13202

63•11-63=630(чел.)
Ответ: на

630 жильцов меньше в трехэтажном доме, чем в девятиэтажном.

Т.2 №27 стр. 14

Слайд 4

Самооценка

Самооценка

Слайд 5

9• (5+4)…...9•5+4 24:8+4…..24:(8+4) 3• (5+4)-8…3•5+4 8:(9-7)-1…4•4-8 8•7-16….8• (7-2) 63:7+2…63: (7+2) Поставь знаки >,

9• (5+4)…...9•5+4
24:8+4…..24:(8+4)
3• (5+4)-8…3•5+4
8:(9-7)-1…4•4-8
8•7-16….8• (7-2)
63:7+2…63: (7+2)

Поставь знаки >,<,=

Слайд 6

7+3+6 5•3+5•6+5•7 5•6+5•7 5•3 5•7 5•6 5•6-53 5•7-5•6 1 клетка –

7+3+6 5•3+5•6+5•7 5•6+5•7 5•3 5•7
5•6 5•6-53 5•7-5•6

1 клетка – 7

обезьян
2 клетка - 3 обезьяны
3 клетка – 2 обезьяны
Слайд 7

Аня Маша Ваня Михаил Иван Петрович

Аня

Маша

Ваня

Михаил

Иван Петрович

Слайд 8

253•4 267•3 146•24 4162•2 Найди значение выражений

253•4 267•3
146•24 4162•2

Найди значение выражений

Слайд 9

Тема урока: « Запись умножения на двузначное число столбиком» Цель: научиться

Тема урока: « Запись умножения на двузначное число столбиком»

Цель: научиться записывать

и выполнять умножение на двузначное число столбиком.
Слайд 10

Решение учебной задачи 146 • 24 274 • 36 231 •

Решение учебной задачи

146 • 24

274 • 36 231 • 45

631 • 15 523 • 41 132 • 23
Слайд 11

Физминутка Руки вверх поднимем - раз Выше носа, выше глаз. Прямо

Физминутка

Руки вверх поднимем - раз
Выше носа, выше глаз.
Прямо руки вверх держать
Не

качаться. не дрожать.
Три - опустили руки вниз,
Стой на месте не вертись.
Вверх раз, два, три, четыре, вниз!
Повторяем, не ленись!
Будем делать повороты
Выполняйте все с охотой.
Раз - налево поворот,
Два - теперь наоборот.
Так, ничуть, не торопясь,
Повторяем 8 раз.
Слайд 12

Самостоятельная работа в парах

Самостоятельная работа в парах

Слайд 13

Учебник № 47 стр. 21 Учебник № 45 стр. 20 Тетрадь

Учебник № 47 стр. 21

Учебник № 45 стр. 20

Тетрадь № 2

стр. 16 № 34.

Знаю и умею

Слайд 14

Рефлексия - Какая была тема урока? Какую цель мы перед собой

Рефлексия

- Какая была тема урока?
Какую цель мы перед собой ставили?


- Можно ли сказать, что мы сегодня хорошо научились решать такого вида примеры?
Слайд 15

Т. № 2 стр. 15-16 №31, №32, №33. Домашнее задание

Т. № 2 стр. 15-16 №31, №32, №33.

Домашнее задание