Содержание
- 2. ЭПИГРАФ «С точки зрения вычислительной практики, изобретение логарифмов по важности можно смело поставить рядом с другим,
- 3. ЦЕЛЬ УРОКА: Образовательная: обобщить и систематизировать знания о понятии логарифм, через решение логарифмических и показательных уравнений;
- 4. РАБОТА НИИ
- 5. ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ На внимание (проверка) Блиц-опрос (проверка)
- 6. Задача на внимание ? Х У lg 10 ? 2 x = 16 x = ?
- 7. Задача на внимание Y Х ?
- 8. НА ОТВЕТЫ 2 минуты ! Лист
- 9. Задача на внимание (проверка) 1 4 Возрастающая логарифмическая функция
- 10. Задача на внимание (проверка) 12 Убывающая показательнаяфункция
- 11. БЛИЦ-ОПРОС: Верно ли выражение, что «численность бактерий растет по графику показательной функции»? Через какую точку проходят
- 12. БЛИЦ-ОПРОС (проверка): 1) да 2) (0; 1) 3) а = 10 4) о.з.ф. 5) о.з.ф. 6)
- 13. Практические задачи по выбору: Задача № 1 Задача № 2 Дополнительная задача ? ? ?
- 14. Дополнительная задача На какой высоте над уровнем моря находится школа «Арктика», если давление воздуха убывает с
- 15. Задача № 1. По данным Интернета, по численности домашних северных оленей, Якутия занимает второе место в
- 16. Задача № 2. Коэффициент звукоизоляции стен рассматривается по закону , где где р0 – давление звука
- 17. Применение логарифма: при обработке результатов тестирований в психологии и социологии, в составлении прогнозов погоды, в экономике,
- 18. ИТОГИ: Определяем фирму банкрота и победителя; Логарифмы можно применять в практических задачах, описывая природные и жизненные
- 19. Задания «Занимательного квадрата» 1 группа Всюду знают этот драгоценный камень, как рубин, его добывают в Якутии,
- 20. «Занимательный квадрат» В С А Д
- 22. Скачать презентацию