Внеклассная (внеурочная) работа по математике

Литература:

Темербекова А.А., Чугунова И.В. Методика обучения математике.- СПб.: Издательство «Лань», 2015.

1. Сущность внеклассной работы по математике.

Под внеклассной работой понимаются не обязательные,

Виды внеклассной работы по математике:

1. Работа с учащимися, испытывающими трудности в

Цели внеклассной работы по математике:

Ликвидация пробелов и предупреждение неуспеваемости (для 1

Приобщение учащихся к творческой и исследовательской деятельности.
Развитие умения самостоятельно и творчески

Значение ВР для учителя:

Проведение ВР является хорошим средством повышения квалификации учителя

Возможные формы ВР:

Математические кружки и факультативы.
Элективные курсы (курсы по выбору)
Математические соревнования:

Возможные формы:

Праздничные уроки (уроки занимательной математики).
Дидактические игры (возможно проведение на уроках

2. Внеклассная работа в новых образовательных документах

Примерное содержание внеклассной работы по

Концепция развития математического образования в Российской Федерации

Задачи математического образования:
обеспечение обучающимся, имеющим

2. Планирование ВР и её оформление в документах

Основные базовые элементы плана:

Возможная схема и фрагмент плана

Оформление внеклассного мероприятия в конспекте.

Название и форма мероприятия.
Цели в виде результатов

3. Математические (межпредметные) конференции

Конференции в школе относятся к учебным конференциям
Обычно на

Цели конференций:

формирование научного мировоззрения учащихся;
формирование умений читать научную литературу;
развитие устной и

Формы математических конференций:

Защита темы.
Пресс-конференция.
Читательская конференция и др.

Проведение конференции требует подготовительной работы:

1. Выбор темы.
2. Объявление о проведении конференции

5. Продумать оформление конференции: плакаты, высказывания, таблицы, рисунки. Раздать поручения по

Примерный сценарий проведения:

Вступительное слово председателя конференции.
Доклады.
Вопросы к докладчику после каждого выступления.
Подведение

Примеры тематики конференций:

«Замечательные числа» вокруг нас.
Математика в нашей жизни.
Заслуги математиков древности.
Математика

4. Математический праздник (утренник)

– внеклассное мероприятие для большой группы учащихся

Вечер математических софизмов
Вечер геометрических иллюзий

Подготовка:

Поместить заранее красочное объявление.
Продумать и подготовить входные билеты (решить логическую задачу,

Подготовка сценария. Возможное содержание: устный журнал, викторина, математические фокусы, игры, шутки,

Подобрать подвижные или танцевальные конкурсы, игры, связать их с элементами математики

Математический поезд как разновидность математического праздника (или игра по станциям)
Основные элементы

Достоинства МП:

Проводится сразу для нескольких классов.
Управлять детьми в классах легче.
Почти все

5. Праздничные уроки (уроки занимательной математики)

– уроки математики, проводимые на

Примеры тематических занятий:

1) Зашифрованная переписка. (Шарыгин, Ерганжиева Наглядная геометрия).
2) Шифры в

4) Логические задачи
5) Опыты с бумагой и ножницами и др.

6.Математические соревнования (обзорно)

К ним относятся: олимпиады, викторины, конкурсы.
Математическая викторина – набор

Тематика викторин:
по истории математики (об учёных, открытиях); необходимо предварительно подготовить учащихся,

Требования:

Подготовить жетоны
Два ведущих
Озвучить правила викторины.

Формы проведения:

Устная. Ведущий зачитывает вопросы. Помощник следит за соблюдением правил, раздаёт

Викторина может проводиться как отдельное большое мероприятие или составлять часть праздника,

Викторины по аналогии с телепередачами:

«Что? Где? Когда?»,
«Счастливый случай»,
«Кто хочет

7.Организация «Недели математики» в школе.

«Неделя математик» («Декада математики») – комплекс мероприятий,

Возможные мероприятия на неделе математики.
Понедельник
Торжественное открытие (линейки в параллелях).
Терминологические диктанты в

Вторник
Математические соревнования:
Математическая эстафета (5-6 кл.)
Математический КВН (7-8 кл.)
Викторина «Что? Где? Когда?»

Среда
Матем. конференция (10-11 классы)
Выставка математических сочинений, сказок или творческих работ (5-9

Суббота
Линейка, подведение итогов, награждения

Литература для ВР:

Балк. Организация и содержание внеклассных занятий по математике.
Дышинский

Ф.Г. Петрова Математические вечера.
Р.С. Понарядова, Н.Г. Елизарова Учителю математики.
Свечников Числа. Фигуры.

В.Д. Степанов Активизация внеурочной работы по математике.
Соловейчик Я иду на урок

8. Математический кружок

Дополнительные занятия для учащихся , имеющих математические способности, проявляющих

Рабочая программа кружка- специальный обязательный документ

Актуальность
Цели
Организация (для кого, где проходят

Литература для кружка:
О.С. Шейнина, Г.М. Соловьёва Математика. Занятия школьного кружка.5-6 классы.

Организация кружка

1. Красочное объявление с сообщением об организации кружка.

в объявлении могут быть призывные вопросы:
Хочешь научиться решать хитрые задачи?,
Узнать

2. Первое занятие кружка проводит учитель прямо на уроке математики, для

простую (доступную всем учащимся) тему, но не слишком развлекательную,
Желательно показать полезность

На втором занятии уточняется состав учащихся, выбирается староста, редколлегия (по желанию).

Формы работы кружка:

а) тематическое занятие;
б) «десятиминутка» (краткое интересное сообщение о каком-нибудь

е) чтение математической литературы и беседа по прочитанному (например, рассказы М.

9. Факультативные занятия.

Факультативные курсы – занятия свободного посещения, углубляющие знания учащихся

Типы факультативных занятий

За страницами учебника математики.
Углубление основного курса.
Подготовительный факультатив.
Интегративный

1. «За страницами учебника математики» - изучает дополнительный материал, не включенный

2. Углубление основного курса (7-8 кл.) – темы примыкают к основному

3. Подготовительный факультатив – предназначен для подготовки учащихся к сдаче выпускного

Для факультатива разрабатывается Рабочая программа по той же схеме, что и

Литература

Шарыгин Факультативный курс 10 класс, 11 класс.
Методика факультативных занятий в 7-8

11. Элективные курсы.

Это обязательные для посещения курсы, но которые являются избирательными.
7-9

Цели курсов по выбору:

Подготовка учащихся к обучению в профильной школе
Приобретение опыта

Общие требования

Избыточность
Краткосрочность (на четверть 16 ч.)
Оригинальность содержания (интересное название)
Не должны дублировать

Должны создавать положительную мотивацию обучения на планируемом профиле.
Должны ознакомить учащихся со

На занятиях – разнообразие форм работы.
Курс должен опираться на какое-либо учебное

Виды курсов по выбору:

Предметно-ориентированные курсы – расширяют и углубляют представление о

Межпредметные курсы – построены на интегративной основе Правила удачи (теория вероятностей в

Ориентационные курсы –направлены на будущую сферу профессиональной деятельности. Математика и военное дело. Юный

Структура программы:

Титульный лист
Пояснительная записка
Учебно-тематический план
Содержание курса
Информационное обеспечение учебной программы

Пояснительная записка:

Образовательная область.
Цели и ценности учебного курса.
Обоснование отбора содержания.
Общая характеристика учебного

Задания к ПЗ:

разработать на выбор:
- математический праздник
- математическую конференцию
-

Вопросы зачёта

Определение внеклассной работы по математике, цели, значение.
Формы внеклассной работы по