Общение как процесс

Содержание

Слайд 2

Функции общения — организация совместной деятельности; — формирование и развитие межличностных

Функции общения

— организация совместной деятельности;
— формирование и развитие межличностных отношений;
— познание людьми друг

друга.
Слайд 3

ОБЩЕНИЕ Непосредствен- ное общение — это человек — человек (группа) без

ОБЩЕНИЕ

Непосредствен-
ное общение —
это человек — человек (группа) без промежуточных

носителей сообщения.

Опосредованное общение осуществляется через промежуточные устройства (телевидение, радио, печать и т.д.)

Слайд 4

Каналы общения зрительный, слуховой, тактильный (прикосновения), соматосенсорный (ощущения своего тела) — он же кинестетический.

Каналы общения

зрительный,
слуховой,
тактильный (прикосновения),
соматосенсорный (ощущения своего тела) —

он же кинестетический.
Слайд 5

Классификация людей визуалы любят зрительно предъявляемое, конкретность, предпочитают возвышаться над собеседником,

Классификация людей

визуалы любят зрительно предъявляемое, конкретность, предпочитают возвышаться над собеседником,

склонны к обвинительным утверждениям, не терпят хождений перед ними во время общения и т. д.;
аудиалы все воспринимают через слуховые образы, музыку, речь, звуки в природе;
кинестетики — через состояния своего тела, как бы все эмоционально переживают.
Слайд 6

Три стороны делового общения: коммуникативная, интерактивная, перцептивная

Три стороны делового общения:

коммуникативная,
интерактивная,
перцептивная

Слайд 7

Структура общения - с позиций психологии социальной выделяются такие стороны общения:

Структура общения - с позиций психологии социальной выделяются такие стороны общения:

1)

сторона коммуникативная - выражается в обмене информацией, ее понимании; в ходе общения адресант и адресат должны использовать одну и ту же знаковую систему; общающиеся влияют друг на друга, у них возникают взаимоотношения;
2) сторона интерактивная - выражается во взаимодействии партнеров при организации и выполнении совместной деятельности; эта сторона не исчерпывается лишь формой общения, внешней картиной взаимодействия, - имеют значение и мотивы, цели общения каждой стороны, их взаимодействие; исследованиями установлены такие виды взаимодействия, как содружество, конкуренция и конфликт;
3) сторона перцептивная - выражается в восприятии одним партнером по общению другого.
Слайд 8

Коммуникативная сторона общения - средства коммуникации: речевые; невербальные (жесты, мимика, пантомимика);

Коммуникативная сторона общения -

средства коммуникации:
речевые;
невербальные (жесты, мимика, пантомимика);
паралингвистические (качество голоса,

его тональность, диапазон);
экстралингвистические (паузы, смех, плач, темп речи);
пространственно-временные (дистанция, время).
Слайд 9

Коммуникативная сторона общения Предполагает обмен информацией. Информация должна быть не просто

Коммуникативная сторона общения

Предполагает обмен информацией. Информация должна быть не просто принята,

но понята и осмыслена.
Но люди не всегда понимают одинаково в силу возрастных, социальных, политических особенностей.
Слайд 10

Коммуникативные барьеры (барьеры общения) - психологические препятствия на пути передачи и

Коммуникативные барьеры (барьеры общения) -

психологические препятствия на пути передачи

и принятия информации, которые служат причиной непонимания собеседников и, как следствие, могут создавать предпосылки их конфликтного поведения.
Слайд 11

Барьеры общения: Система барьеров есть своего рода автоматизированная охрана — при

Барьеры общения:

Система барьеров есть своего рода автоматизированная охрана — при

своеобразном срабатывании охранной сигнализации автоматически перекрываются подступы к человеку. В противном случае мозг и психика человека просто не выдержали бы обвала информации. Однако иногда барьеры играют и отрицательную роль.
Слайд 12

Три формы барьеров общения: Барьеры непонимания. Зачастую источник информации заслуживает доверия,

Три формы барьеров общения:

Барьеры непонимания. Зачастую источник информации заслуживает доверия,

авторитетен, однако информация "не доходит" (не слышим, не видим, не понимаем).
Социально-культурные барьеры, (приводящие к разной интерпретации понятий, употребляемых в процессе общения).
Барьеры отношений (неприязнь, недоверие к коммуникатору, которое распространяется на передаваемую им информацию).
Слайд 13

Барьеры непонимания фонетический (фонема — звук), семантический (семантика — смысловое значение

Барьеры непонимания

фонетический (фонема — звук),
семантический (семантика — смысловое значение слов),


стилистический (стилистика — стиль изложения, соответствие формы и содержания),
логический.
Слайд 14

Правило рамки ("фактор ряда" ): Начало и конец любого информационного ряда,

Правило рамки ("фактор ряда" ):

Начало и конец любого информационного ряда,

из чего бы он ни состоял, сохраняется в памяти человека лучше, чем середина.
Рамку в общении создают начало и конец разговора. Для эффективности общения целесообразно в начале указать цель, перспективы и предполагаемые результаты общения, а в конце разговора — подвести итоги, показать ретроспективу и отметить степень достижения целей.
При первичном общении наиболее важной частью является начало, а при неоднократном деловом общении — конец разговора.
Слайд 15

Правило цепи: Содержание общения не может быть бесформенной грудой разнообразных сведений,

Правило цепи:

Содержание общения не может быть бесформенной грудой разнообразных

сведений, оно должно быть каким-то образом выстроено, соединено в цепь. Любая цепь, упорядочивая, связывая, организуя содержание, как и рамка, выполняет сразу две задачи: во-первых, она позволяет улучшить запоминание и, во-вторых, помогает структурировать информацию в соответствии с ожиданиями собеседника.
Слайд 16

Как же привлечь внимание? прием нейтральной фразы; прием завлечения; прием зрительного контакта.

Как же привлечь внимание?

прием нейтральной фразы;
прием завлечения;
прием зрительного контакта.

Слайд 17

Как удержать внимание? прием изоляции; прием навязывания ритма; прием акцентировки.

Как удержать внимание?

прием изоляции;
прием навязывания ритма;
прием акцентировки.

Слайд 18

Интерактивная сторона общения Заключается в организации взаимодействия между индивидами, т. е.

Интерактивная сторона общения

Заключается в организации взаимодействия между индивидами, т.

е. в обмене не только знаниями и идеями, но и действиями.
Целью или результатом этого проникновения является изменение индивидуальных или групповых психических явлений (взглядов, отношений, мотивов, установок, состояния).
Слайд 19

Мотивы общения: максимизация общего выигрыша (мотив кооперации); максимизация собственного выигрыша (индивидуализм);

Мотивы общения:

максимизация общего выигрыша (мотив кооперации);
максимизация собственного выигрыша (индивидуализм);
максимизация относительного

выигрыша (конкуренция);
максимизация выигрыша другого (альтруизм);
минимизация выигрыша другого (агрессия);
минимизация различий в выигрышах (равенство).
Слайд 20

Интерактивная сторона общения: Сотрудничество — общение, при котором оба партнера содействуют

Интерактивная сторона общения:

Сотрудничество — общение, при котором оба партнера содействуют

друг другу, активно способствуя достижению индивидуальных и общих целей совместной деятельности.
Противоборство — общение, при котором партнеры противодействуют друг другу и препятствуют достижению индивидуальных целей.
Уклонение от взаимодействия — общение, при котором партнеры стараются избегать активного сотрудничества.
Слайд 21

Интерактивная сторона общения Однонаправленное содействие — общение, при котором один из

Интерактивная сторона общения

Однонаправленное содействие — общение, при котором один из

партнеров способствует достижению целей другого, а второй уклоняется от сотрудничества.
Контрастное взаимодействие — общение, при котором один из партнеров старается содействовать другому, который, однако, активно противодействует ему.
Компромиссное взаимодействие — общение, при котором оба партнера отчасти содействуют, отчасти противодействуют друг другу.
Слайд 22

Перцептивная сторона общения Процесс восприятия друг друга партнерами по общению и

Перцептивная сторона общения

Процесс восприятия друг друга партнерами по общению

и установления на этой почве взаимопонимания.
В процессе восприятия формируется представление о намерениях, мыслях, способностях, установках, культуре.