Организация профессиональной деятельности медсестры в организации доврачебной помощи при гипертермическом синдроме у детей

Содержание

Слайд 2

Введение Одним из самых опасных для жизни ребенка синдромов, является гипертермический.

Введение

Одним из самых опасных для жизни ребенка синдромов, является гипертермический.

Он может возникнуть на фоне острых заболеваний инфекционной природы (кишечный токсикоз, сепсис, пневмония, грипп и др.). У детей грудного возраста и первые годы жизни гипертермический синдром развивается чаще, чем у взрослых, в связи с недостаточным развитием у них центра терморегуляции. Одной из форм гипертермический синдром у детей может быть синдром Омбреданна, наступающий иногда у детей грудного возраста спустя 8-36 и более часов после оперативного вмешательства. Механизм развития гипертермическом синдроме у детей зависит от причины, его вызвавшей, Обычно обусловлен уменьшением теплоотдачи в результате спастического состояния периферических сосудов, а также усиленной теплопродукцией .
Слайд 3

Проблема исследования- организация эффективного оказания доврачебной помощи при гипертермическом синдроме у детей.


Проблема исследования- организация эффективного оказания доврачебной помощи при гипертермическом синдроме у

детей.
Слайд 4

Гипотеза- если разработать и реализовать практические рекомендации по оказанию доврачебной помощи

Гипотеза- если разработать и реализовать практические рекомендации по оказанию доврачебной помощи

при гипертермическом синдроме у детей, то уровень информированности родителей о принципах оказании доврачебной помощи увеличится .
Слайд 5

Объект исследования - организация профессиональной деятельности медицинской сестры в организации доврачебной

Объект исследования - организация профессиональной деятельности медицинской сестры в организации доврачебной

помощи при гипертермическом синдроме у детей.
Предмет исследования - применение практических рекомендаций по организации оказания доврачебной помощи при гипертермическом синдроме у детей.
Слайд 6

Цель исследования - теоретически обосновать и реализовать практические рекомендации по оказанию

Цель исследования - теоретически обосновать и реализовать практические рекомендации по оказанию

доврачебной помощи при гипертермическом синдроме у детей.
Слайд 7

Задачи: Теоретически обосновать основные понятия и положения, рассматриваемые в работе (этиология,

Задачи:
Теоретически обосновать основные понятия и положения, рассматриваемые в работе (этиология,

патогенез, клиническая картина гипертермического синдрома у детей , неотложная помощь при гипертермическом синдроме у детей);
Разработать критерии и показатели эффективности применения практических рекомендаций по оказанию доврачебной помощи при гипертермическом синдроме у детей;
Разработать и реализовать практические рекомендации по оказанию доврачебной помощи при гипертермическом синдроме у детей;
Слайд 8

Методы исследования: Анализ и синтез Беседа Анкетирование

Методы исследования:
Анализ и синтез
Беседа
Анкетирование

Слайд 9

Практическая значимость работы: разработка практических рекомендаций по оказанию доврачебной помощи при гипертермическом синдроме у детей.

Практическая значимость работы:
разработка практических рекомендаций по оказанию доврачебной помощи

при гипертермическом синдроме у детей.
Слайд 10

Список используемой литературы Монография Брязгунов И., Кизева А. Гипертермии у детей

Список используемой литературы

Монография
 Брязгунов И., Кизева А. Гипертермии у детей //

Врач. — 2011. — № 8. — С. 23-28.
Доскин, В. А. Педиатрия : справочник . М. : Энциклопедия, 2011. - 384 с.
Ежова, Н. В. Педиатрия : учебник. 10-е изд., доп. - Минск : Оникс , 2014.- 592 с.
Неотложная педиатрия: краткое руководство Шайтор В.М., Мельникова И.Ю., Феникс; 2012 – 41с.
Парийская Т. В. Педиатрия. Неотложные состояния у детей.  АСТ 20011- 148с.
Слайд 11

Педиатрия: неотложные состояния у детей; Молочный В.П.; Феникс; 2011 – 52с.

Педиатрия: неотложные состояния у детей; Молочный В.П.; Феникс; 2011 – 52с.
Педиатрия. Неотложные

состояния у детей: Парийская Т. В., АСТ 2011- 148с.
Рык П.В., Царькова С.А. Проблема выбора антипиретика в педиатрии // Педиатрия. — 2012. — № 2.
Сестринское дело в педиатрии/В. Д. Тульчинская, Н. Г. Соколова, Н. М. Шеховцева. - Ростов н/Д : Феникс, 2011г. - 378 с. : ил. - (Медицина для вас). 43экз
Соколова Н. Г. Педиатрия : учебное пособие. 5-е изд., доп. и перераб. - Ростов н/Д : Феникс, 2013. - 184 с
Стденикин В.М., Турсунхужаева С.Ш., Шелковский В.И. и др. Педиатрия  // Вопр. практ. педиатрии. — 2012. — Т. 5, № 2. — С. 66-74.
Слайд 12

Шабалов Н.П. Детские болезни: Учебник. — СПб.; 2011 - 204с. Статья

Шабалов Н.П. Детские болезни: Учебник. — СПб.; 2011 - 204с.
Статья в

журнале
Григорьев К. И., журнал «МирМама"/№12- 2014/ГИПЕРТЕРМИЧЕСКИЙ СИНДРОМ У ДЕТЕЙ с.49.
Коровина Н.А., Захарова И.Н., Заплатников А.Л. Острая лихорадка у детей // Рус. мед. журн. — 2011. — 13(17). — 1165-70.
Рык П.В., Царькова С.А. Термометрия — актуальные вопросы рутинного исследования // Урал. мед. журн. — 2011. — 4. — 85-9.
Тимченко В.Н., ЖУРНАЛ «ЗДОРОВЬЕ РЕБЕНКА»
2012. С. 82-87.
Слайд 13

Интернет-ресурсы [http://mirmam.info/story/gipertermicheskiy-sindrom-u-detey] [http://help-help.ru/neotl/article/307/] [http://owoman.ru/med/gipertermicheskii_sindrom.html/] [http://http://feldsherstvo.ru/48.html/]

Интернет-ресурсы
[http://mirmam.info/story/gipertermicheskiy-sindrom-u-detey]
[http://help-help.ru/neotl/article/307/]
[http://owoman.ru/med/gipertermicheskii_sindrom.html/]
[http://http://feldsherstvo.ru/48.html/]

Слайд 14

Анкетирование Анкета для родителей ,до прослушивания лекции I период 1. Знаете

Анкетирование Анкета для родителей ,до прослушивания лекции I период

1. Знаете ли

Вы, что такое гипертермический синдром?
Да
Нет
2. Хотели бы Вы узнать как оказывать доврачебную помощь при гипертермическом синдроме у детей?
Да
Нет
3. Знаете ли Вы, какие осложнения вызывает гипертермический синдром у детей?
Да
Нет