Психическое благополучие

сложную взаимосвязь физических, психологических, культурных, социальных и духовных факторов и отражает восприятие и оценку человеком своей самореализации с точки зрения пика потенциальных возможностей.
Психологическое благополучие рассматривается в работах зарубежных и российских психологов как приобретенное в процессе жизнедеятельности качество, предполагающее активность субъекта.

выхода в 1969 году работы Н. Брэдбёрна «Структура психологического благополучия».
Рост интереса к проблеме психологического благополучия в современной науке связывают с развитием позитивной психологии.
Основоположник позитивной психологии — Мартин Селигман — выделял субъективное ощущение счастья и общей удовлетворенности, позитивные черты личности и позитивные социальные структуры и явления в качестве основных объектов изучения данного направления в психологии.
В настоящее время утвердились два основных направления в исследовании психологического благополучия человека: эвдемонистическое и гедонистическое.

определенных психологический черт в соответствующей им деятельности.
Основоположником эвдемонистического направления в понимании психологического благополучия стала Кэрол Рифф.
Психологического благополучие — это наличие у человека специфических, устойчивых психологических черт, позволяющих ему функционировать значимо более успешно, чем при их отсутствии.
В качестве базовых составляющих психологического благополучия она выделила шесть основных компонентов:
1. позитивные отношения с другими
2. автономия
3. управление средой
4. целенаправленность жизни
5. личностный рост
6. самопринятие

работ психологов-представителей данного направления определение психологического благополучия связывается с понятиями «счастье», «удовлетворённость жизнью», «позитивные эмоции» и т. д.
Понятие благополучия неразрывно связано с общей удовлетворенностью жизнью и счастьем (Н. Брэдбёрн).
Он разработал модель структуры психологического благополучия, которая представляет собой баланс, достигаемый при непрерывном взаимодействии позитивного и негативного аффектов. Разница между этими двумя аффектами, согласно модели, является показателем психологического (субъективного) благополучия человека.

рассматривая его как субъективное переживание внешнего или внутреннего конфликта, возникающего вследствие несоответствия потребностей личности и требований окружающей среды.
Значимыми параметрами психологического неблагополучия считаются:
низкая интегрированность различных элементов личности (К. Г. Юнг);
неспособность преодолевать трудности психосоциального характера (Э. Эриксон); нарушение Я-концепции личности, приводящее к внутреннему диссонансу (К. Роджерс);
неспособность эффективно решать жизненные сложности (С. Л. Рубинштейн);
психическая дезадаптация, возникающая вследствие психотравмирующей ситуации различного генеза;

в себя ряд характеристик, позволяющих сохранять динамическое равновесие человека с изменяющейся окружающей средой, а также способность к реализации общественных функций, в частности профессиональных.
Понятие «психологическое благополучие» по своему смыслу и содержанию связано с экзистенциальным переживанием личности отношения к своей жизни. Психологическое благополучие как целостное, субъективное переживание имеет базовое значение для самого человека и детерминировано терминальными и инструментальными ценностями, к которым относятся счастье, счастливая жизнь, самореализация и т. д.
Еще одним основополагающим понятием, с которым связан термин «психологическое благополучие», является «качество жизни». Т. Б. Джонсон с соавторами отмечает, что термин «качество жизни» обозначает субъективное удовлетворение, выражаемое или испытываемое индивидуумом в физических, ментальных и социальных ситуациях, даже при наличии каких-то дефицитов.

равновесие
Высокий уровень сформированности коммуникативных навыков
Независимость
Осознание духовного смысла