Основные этапы развития и ведущие направления в психиатрии. Проблема стигматизации

Август 9, 2022

Главная
Медицина
Основные этапы развития и ведущие направления в психиатрии. Проблема стигматизации

Содержание

2. План : Предмет и задачи психиатрии Разделы психиатрии Основные этапы развития и основные направления в психиатрии
3. Предмет и задачи психиатрии Психиатрия (psyche-душа, iatreia-лечение) – часть медицинской науки и практического здравоохранения, изучающая причины,
5. Разделы психиатрии 1) Большое влияние на развитие, клинику, и прогноз психических расстройств оказывает возрастной фактор, поэтому
6. Разделами психиатрии, но имеющие статус самостоятельной дисциплины являются: 4) Наркология - диагностика, лечение и профилактика алкоголизма,
8. Основные этапы развития и основные направления в психиатрии Выделяются следующие этапы развития психиатрии (по Ю.Каннабиху). 1.
9. 2. Древняя греко-римская медицина (от 7 века до нашей эры до 3 века нашей эры). Душевные
10. 3. Средние века – регресс человеческой мысли, мистика и схоластика. Происходит возвращение практической медицины к анимистическому,
12. 5. Вторая половина 1Х века – 1890 г. В этот период происходит интенсивное развитие клинического направления
13. Основоположники клинического направления в психиатрии (Ж. Эскиролъ, В.Гризингер Французская школа. Жан Этьен Эскироль (1772-1840) был любимым
14. Немецкая школа. Вильгельм Гризингер (1817–1868), создатель первого фундаментального руководства по психиатрии «Pathology and Therapy of Mental
16. Основные направления в психиатрии Нозологическое направление (от греч. nosos – болезнь) Основоположником нозологического направления является немецкий
17. Синдромологическое направление господствовало в психиатрии в XIX веке и в настоящее время наиболее последовательно сохраняется во
18. Эклектическое направлеиие (его представители чаще называют данное налравление «прагматическим», или «атеоретическим») к концу ХХ века стало
19. Психоаналитическое направление основывается на учении всемирно известного австрийского психиатра, невролога и психолога Зигмунда Фрейда. Согласно этому
21. «Антипсихиатрия» – общественное течение, особенно распространившееся в Европе в 60–70-х годах, в котором принимали участие отдельные
22. Проблема стигматизации Стигматизация − это в психологии навешивание на больного клейма "психбольной". Ведь многие века люди
23. Причины возникновения стигматизации Негативное представление о психических заболеваниях. Таким больным приписывают агрессивность, неуравновешенность, непредсказуемость, опасность, способность
25. Стигматизация психических заболеваний − препятствие на пути к нормальному социально-психологическому функционированию человека. Это постоянная негативная ситуация,
26. Можно выделить три этапа самостигматизации в семье: Сначала все стараются скрывать факт заболевания родственника путем ограничения
27. Степени отношения окружающих Снисходительно относится общество к людям, которые высказывают абсурдные и бредовые идеи. Большую стигматизацию
29. Никто не застрахован от психического расстройства Еще стоит раз напомнить, что стигматизация − это навешивание ярлыков
30. Как проводить дестигматизацию Вести разъяснительную работу через средства массовой информации. Тщательно готовить медицинских специалистов. Они должны
31. Назарларыңызға рақымет!!!
33. Скачать презентацию

Слайд 2

План :
Предмет и задачи психиатрии
Разделы психиатрии
Основные этапы развития и основные направления

в психиатрии
Основоположники клинического направления в психиатрии (Ж. Эскиролъ, В.Гризингер)
Основные направления в психиатрии
Проблема стигматизации

Слайд 3

Предмет и задачи психиатрии
Психиатрия (psyche-душа, iatreia-лечение) – часть медицинской науки и

практического здравоохранения, изучающая причины, клинические проявления, диагностические основы психических расстройств.
Основной предмет изучения психиатрии – патология психической деятельности – психические болезни. Психическая болезнь – заболевание, характеризующееся преимущественным расстройством психики (психика-свойство материи, являющееся особой формой отражения субъектом объективной реальности). Это болезненное состояние с психопатологическими или поведенческими проявлениями, обусловленными воздействием биологических, социальных, психологических и других факторов.

Слайд 4

Слайд 5

Разделы психиатрии
1) Большое влияние на развитие, клинику, и прогноз психических расстройств

оказывает возрастной фактор, поэтому в психиатрии выделяют такие разделы, как: 1.детская, 2.подростковая психиатрия и 3.геронтопсихиатрия (психиатрия позднего возраста)
2)Наиболее важными социальными функциями психиатрии является экспертиза при психической патологии. Самостоятельное значение имеют такие разделы психиатрической экспертизы как: 1. трудовая, 2. военная, 3. судебная.
3)Влияние факторов социальной среды на психическое здоровье, а также значение социальных воздействий в терапии, реабилитации и профилактике психической патологии, определяет выделение такого раздела психиатрии, как социальная психиатрия. Отдельными направлениями социальной психиатрии являются: 1.этнокультуральная психиатрия (сравнительное изучение психических расстройств в различных нациях и культурах); 2.индустриальная психиатрия (изучает психическое здоровье работающего населения).

Слайд 6

Разделами психиатрии, но имеющие статус самостоятельной дисциплины являются:
4) Наркология - диагностика,

лечение и профилактика алкоголизма, наркоманий и токсикомании («аддиктология» - от англ. addiction — пристрастие)
5) Сексопатология и 6) Суицидология (изучение причин и разработка мер по предупреждению самоубийств и суицидального поведения, предшествующего им).
Смежными с психиатрией, но особыми научными дисциплинами являются психотерапия, медицинская психология и психофармакология
Психиатрия, как медицинская дисциплина – тесно связана с внутренней (соматической) медициной. Любая соматическая болезнь, являясь стресовым фактором, оказывает влияние на личность больного, а реакция личности и стресс оказывают модулирующее влияние на клинику и течение основного заболевания.

Слайд 7

Слайд 8

Основные этапы развития и основные направления в психиатрии
Выделяются следующие этапы развития

психиатрии (по Ю.Каннабиху).
1. Донаучный период – с древнейших времен до появления античной медицины. Происходит бессистемное накопление наблюдений, которые фиксируются в образной форме, в мифологии. Человек наделял окружающие предметы и явления душой – анимизм. Смерть и сон – первобытным человеком идентифицировались. Считалось, что во сне душа выходит из тела, бродит, видит разные события, участвует в них – это человек видит во сне. Если душа отлучалась и не возвращалась – человек умирал.
Душевные болезни истолковываются в аспекте примитивно-теологического мировоззрения. Заболевание связывалось со злонамеренным негативным влиянием других людей или высших сил (злые боги, дьявол, бесы). Лечение осуществлялось с помощью магических приемов врачами-колдунами, позже магически-религиозными обрядами, т.е. своеобразным психологическим воздействием (примитивная психотерапия). Примитивная медицина была в большей степени ориентирована на психику человека, т.е. являлась психиатрией (Ф.Александер с соавт., 1995). В этот период душевные и телесные болезни не различались, как не разделялась медицина, магия и религия. Основой здоровья считалось единение души и тела, а возникновение болезни связывалось с тем, что душа или её часть покидала тело. Различные верования помещали душу в различные органы – сердце, почки, печень. Возвращения души считалось первым и основным принципом лечения. Второй важный принцип магической медицины – симпатическая магия – представление о связи между разными объектами (в том числе телами двух людей) и возможности положительного воздействия одного на другое. Считалось, что врачующий человек может оказать непосредственное лечебное воздействие на пациента, притворяясь умирающим, агонизирующим, а затем выздоравливающим.
Анималистически-магическая медицина существовала до появления эллинской медицины, опираясь на интуитивное постижение психологических законов, определяющих поведения человека.

Слайд 9

2. Древняя греко-римская медицина (от 7 века до нашей эры до 3

века нашей эры). Душевные болезни рассматриваются как естественные явления, требующие естественных мер. Магически-религиозное понимание болезней сменяется метафизическим и, частично, научно-реалистическим. Преобладающим становится соматоцентризм, исходя из которого Гиппократ понимал истерию как болезнь матки, а депрессию (меланхолию) – как застой желчи. Больной воспринимался как единое целое, без противопоставления психики и сомы, но роль психики и сомы в возникновении различных заболеваний рассматривались дифференцированно. Согласно представлениям Платона и Аристотеля от души идет как доброе, так и злое, что может оказывать влияние на человека, в целом. Душа должна лечиться особыми целебными разговорами. Следовательно, в греческой философии преобладало представление о влиянии души на тело и наоборот. Так, Ксенофонту приписывается фраза: «В здоровом теле – здоровый дух».
В этот период, в медицине выделяется соперничество двух школ (направлений):
1)Книдская – развивала учение о патологии на основе учения Платона об универсалиях. Следуя Платону, стремилась к познанию универсалий в медицине и направляла усилия на классификацию и наименование болезней (учение о болезнях).
2)с острова Кос (Косская) – была создана Гиппократом под влиянием учения Аристотеля. Стремилась к тщательному исследованию разнообразных проявлений болезни у отдельных людей. Большее значение придавалось прогнозу, чем диагнозу (учение о больном).

Слайд 10

3. Средние века – регресс человеческой мысли, мистика и схоластика. Происходит

возвращение практической медицины к анимистическому, религиозно-мистическому подходам. Преобладали демонические представления о душевных болезнях.
4.Эпоха возрождения – расцвет научной мысли.
В 17 веке, Ф.Платтер предлагает первую систематику психических болезней (23 вида болезней в 4 классах). Праобразом общей психопатологии становится классификация К.Линнея «Роды болезней» (3 вида психической патологии – 1.болезни рассудка, 2.воображения и 3.аффектов и влечений).
Французский врач Филипп Пинель (1745–1826) возглавил движение за ограничение мер стеснения психически больных - первым сняв с душевнобольных цепи, а в области терапии предложил «моральное лечение» душевнобольных. В своем основном труде «Медико-философский трактат о помешательстве» (1809), он предпринял попытку анализа и систематики симптомов, а также разработал классификацию психических болезней, выделив 4 типа безумия: 1)меланхолию, 2)манию, 3)деменцию, 4)идиотию,
По мнению Ю.Каннабиха, его научная и общественная деятельность в ХУ111 в. – 60-е годы Х1Х в., определила целую «эпоху Пинеля». В этот период происходит развитие госпитализации психически больных, существенно улучшены условия содержания, но в процессе лечения, однако, допускается (в интересах больного) физическое насилие в виде смирительной рубашки и кожаных ремней.

Слайд 11

Слайд 12

5. Вторая половина 1Х века – 1890 г. В этот период

происходит интенсивное развитие клинического направления в психиатрии. Осуществляется систематизация клинических наблюдений, развивается симптоматологическая психиатрия, идет описание симптомокомплексов. Развивая гуманистическую традицию в психиатрии, английский врач Конолли – стремился к полному отказу от механического ограничения больных..

Слайд 13

Основоположники клинического направления в психиатрии (Ж. Эскиролъ, В.Гризингер
Французская школа.
Жан Этьен Эскироль

(1772-1840) был любимым учеником Пинеля. Первым стал преподавать курс психиатрии в 1817 году. В своем основном научном труде «Des maladies mentales» (1837) дал классическое описание галлюцинаций и «мономании» (в современном контексте – паранойяльное бредообразование), отметил роль эмоций в развитии психических расстройств. Жан-Пьер Фальре (Falret J.P., 1854) – выделил «циркулярное помешательство» (folie circularize). Байярже (Baillarger M., 1854) – подробно описал галлюцинации («полные» и психические), независимо от Фальре выделяет «помешательство - о двух формах». В 1890 г. Жак-Жозеф-Валантен Маньян (Valentin Magnan) (1835 – 1916), дает последовательное описание клиники хронического параноидного помешательства.

Слайд 14

Немецкая школа.
Вильгельм Гризингер (1817–1868), создатель первого фундаментального руководства по психиатрии «Pathology

and Therapy of Mental Diseases» (1845). Основное значение в развитии психических расстройств Гризингер придавал патологическим изменениям в ЦНС. В 1880 г. Карл Людвиг Кальбаум (Karl Ludwig Kahlbaum) (1828 – 1899), немецкий врач-психиатр, выделяет кататонический симптомокомплекс. В 1881 г. его ученик, бельгийский психиатр, Эвальд Геккер описывает гебефрению.
6. Нозологический этап.
Первые попытки выделения отдельных психических расстройств принадлежат Жан-Пьеру Фальре – «циркулярное помешательство» (folie circularize), далее Антуан Бейль (1826) описал психиатрическую симптоматологию «общего пареза» – сифилитического поражения ЦНС – прогрессивного паралича. В 1887 году С.С.Корсаков, выделил как отдельную форму, установил этиологический фактор и патогенез, дал подробное описание клинической картины «алкогольного полиневритического психоза», впоследствии названного - болезнью Корсакова.
Последнее десятилетие Х1Х века – собственно нозологический этап развития психиатрии.

Слайд 15

Слайд 16

Основные направления в психиатрии
Нозологическое направление (от греч. nosos – болезнь) Основоположником нозологического

направления является немецкий психиатр Эмиль Крепелин, который первым представил почти все психические расстройства в виде отдельных болезней (некоторые психические болезни были выделены в качестве самостоятельных до систематики Крепелина: циркулярное помешательство, описанное французским психиатром Жан–Пьером Фальрё (впоследствии названное маниакально-депрессивным психозом), алкогольный полиневритический психоз, выделенный С.С. Кореаковым, прогрессивный паралич – одна из форм сифилитического порaжения мозга, описанная французским психиатром Антуаном Бейлем).
Ведущим методом нозологического направления служит тщательное описание клинической картины и течения психических расстройств, за что представители других направлений называют данное направление «дискриптивной» (т.е. описательной) психиатрией Крепелина.

Слайд 17

Синдромологическое направление господствовало в психиатрии в XIX веке и в настоящее время

наиболее последовательно сохраняется во французской психиатрии. Диагнозами служат названия синдромов (депрессия, делирий, хронический бред, кататония, спутанность и т.д.) независимо от вызвавших их причин. В начале ХХ века это направление уступило место нозологическому. Однако с появлением в 50-х годах психотропных средств, каждое из которых эффективно при определенных синдромах, синдромологическое направление вновь стало приобретать сторонников. Обычно его определяют как составную часть в эклектического направления.

Слайд 18

Эклектическое направлеиие (его представители чаще называют данное налравление «прагматическим», или «атеоретическим») к

концу ХХ века стало наиболее распространенным в мировой психиатрии. Его отражают Международная классификация психических болезней (9-й и 10-й пересмотры) и особенно современная американская классификация психических расстройств DSM–IV (Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders). Систематика строится так, чтобы по возможности отразить суждения представителей разных направлений и многих психиатрических школ. Если причина психического расстройства в общем известна (алкоголизм, наркомании, старческое слабоумие и др.), то оно выделяется по нозологическому принципу. Если же причины неясны, а характерные органические изменения в мозге не установлены, то систематика приближается к синдромологической (выделнются расстройства бредовые, аффективные и др.) или к психоаналитическому направлению (например, диссоциативное расстройство).

Слайд 19

Психоаналитическое направление основывается на учении всемирно известного австрийского психиатра, невролога и психолога

Зигмунда Фрейда. Согласно этому учению, психика человека состоит из сознания («Я», или «Эго»), подсознательной сферы («Оно», или «Ид») и «сверхсознания» («сверх-Я», или «суперЭго»). В подсознательном сосредоточены инстинкты и влечения, особое значение придается сексуальности (либидо). Между «Я» и «Оно» находится «цензура» – преграда, не лропускающая из подсознательного в сознание инстинкты и влечения, и тем самым властвующая над поведением. Во время сна цензура ослабевает, и тогда силы бессознательного прорываются в сознание в форме сновидения, обычно в символическом виде. Но и в бодрствующем состоянии бессознательное постоянно дает о себе знать в виде оговорок, описок, неожиданных ассоциаций и др. «Супер-Эго» – область запретов: морали, нравственности, совести, чувства вины и ответственности, оно отражает интересы всего человечества в целом.
Пснихоаналитическое направление обычно оставляет в стороне психические расстройства при органических поражениях головного мозга. Оно сосредоточено главным образом на неврозах, а также на расстройствах личности, депрессиях и других «функциональных» психических расстройствах. В качестве универсального метода лечения применяется психоанализ – длительные многомесячные курсы психотерапевтических сеансов, задача которых извлечь из подсознательного спрятанные в нем, подавленные комплексы переживаний прошлого, особенно детства, которые предположительно «питают» психические нарушения.

Слайд 20

Слайд 21

«Антипсихиатрия» – общественное течение, особенно распространившееся в Европе в 60–70-х годах, в

котором принимали участие отдельные психиатры. Кроме органических поражений ЦНС, отрицается существование каких-либо психических болезней. Последние рассматриваются как «особая форма существования», «иная жизнь». Эти болезни якобы были «выдуманы» психиатрами и используются обществом для изоляции неугодных ему людей. Таким взглядам способствовало широкое применение психотропных средств, благодаря чему психические расстройства стали протекать в более стертых и часто незаметных для обывателя формах. Это же позволило избежать прежнего длительного стационирования. В итоге многие психиатрические больницы были закрыты, а психически больные пополнили число бездомных бродяг. Постепенно «антипсихиатрия» стала пользоваться все меньшей популярностью. Но ей на смену пришло новое общественное течение, направленное на борьбу со злоупотреблением психиатрией в политических целях. В ряде стран, в том числе и в нашей, подобные случаи имели место. В фашистской Германии они приняли размах массового террора: больных неизлечимыми психическими заболеваниями, даже тяжелыми психопатиями, униичтожали как неполноценных.
Однако при обвинениях в злоупотреблении психиатрией, особенно со стороны неспециалистов, часто не учитываются два важных обстоятельства: возможность диагностических ошибок, совершаемых непреднамеренно и чаще из-за низкой квалификации врачей, и возможность стойких полноценных ремиссий, граничащих с выздоровлением. В последнем случае больныe могут отрицать бывшее ранее психическое расстройство, заявляя, что они якобы его симулировали с какой-либо целью или были неправильно поняты.

Слайд 22

Проблема стигматизации
Стигматизация − это в психологии навешивание на больного клейма "психбольной".

Ведь многие века люди с психическими расстройствами подвергались изоляции, гонениям, уничтожению. Страх оказаться в такой ситуации сегодня остался на генетическом уровне. Стигматизация – это на сегодняшний день очень важный вопрос в сфере психических заболеваний. Что это? Расстройствами психики страдает каждый четвертый-пятый житель планеты. А каждый второй человек имеет вероятность заболеть этими недугами. Депрессия находится на втором месте после сердечно-сосудистых заболеваний. К 2002 году депрессивные состояния могут лидировать в списке болезней. Рассудок − это самое драгоценное, что может потерять человек, поэтому нужно пересматривать взгляды на психически больных людей.

Слайд 23

Причины возникновения стигматизации Негативное представление о психических заболеваниях. Таким больным приписывают

агрессивность, неуравновешенность, непредсказуемость, опасность, способность совершить преступление. Вера в мифы и следование негативным культурным традициям. Нарушение психики воспринимается, как наказание свыше. Недостаточная информированность общества об особенностях психических расстройств. Негативная подача информации о таких больных и их семьях в средствах массовой информации. Сложился стереотип о том, что люди с больной психикой слабые, не справляющиеся со своим желаниями и капризами. Страх больных на уровне подсознания, подкрепленный стереотипами и традициями. Принудительное лечение в советские времена и ошибки при определении диагноза. Устаревшие методы лечения и медикаменты. Отсутствие достойных условий в психиатрических лечебницах. Плохое финансирование клиник, отсутствие общественной и государственной поддержки. Стигматизация психических больных – это социальная проблема Стигматизация в психиатрии − отделение личности от других людей по наличию психиатрического диагноза. Это явление можно проследить в отношении врачей к своим больным. Очень часто возникает самостигматизация больных. Все это ведет к дискриминации: к таким индивидам начинают предвзято относиться, лишают их прав, помощи. Стигматизация психических больных − это очень серьезная проблема. Таким людям трудно устроиться на работу, их не хотят принимать в те или иные социальные группы, возникают трудности со вступлением в брак.

Слайд 24

Слайд 25

Стигматизация психических заболеваний − препятствие на пути к нормальному социально-психологическому функционированию

человека. Это постоянная негативная ситуация, которая возникает в разных сферах жизни пациента, навязывание ему роли изгоя. В психологии пока только ставят диагноз, а вот борьбе с таким состоянием уделяется мало внимания. Как проявляется? Стигматизация может появляться со стороны членов семьи, соседей, медицинского персонала, окружающих. Профессионалы могут неуважительно, формально, с демонстративной снисходительностью относиться к больным, обращаться к пациенту на "ты", невзирая на возраст. Близкие такого человека начинают чрезмерно контролировать

Слайд 26

Можно выделить три этапа самостигматизации в семье: Сначала все стараются скрывать

факт заболевания родственника путем ограничения социальных контактов страдающего. Если больной начинает вести себя необычно, члены семьи не могут скрывать информацию о его проблеме. Наступает критический момент для адаптации в домашних условиях. Последний этап − это окончательная изоляция всей семьи, противопоставление себя другим, принятие роли «изгоя». Эмоции, испытываемые психически нездоровым человеком Сильное чувство страха. Больному кажется, что у него недостаточно сведений о происходящем с ним. Непреодолимое чувство стыда. Пациент чувствует себя не таким, как все. Беспомощность. Все, что раньше ему давалось легко, теперь получается с трудом: приходится напрягать память, возникает рассеянность, замедляется реакция. Обделенность и отчаяние. Вследствие всего этого люди с психическими расстройствами сами уходят от общения, опережая общество. Пациенты начинают избегать врачей, не знают, кому довериться, где искать помощи

Слайд 27

Степени отношения окружающих Снисходительно относится общество к людям, которые высказывают абсурдные

и бредовые идеи. Большую стигматизацию проявляют к членам семьи психически нездорового человека. На следующей ступеньке находятся индивиды с нестандартным поведением, речью, внешностью. Стигма усиливается к социально изолированным больным. Общество сторонится людей, которые лечились в психиатрической больнице. Психические заболевания и реакция на них Эпилепсия. К пациентам с этим заболеванием относятся доброжелательно, сочувствуют и понимают. Депрессия и невроз. К таким недугам у общества не достаточно серьезное отношение. Многие недооценивают настоящее состояние депрессивных людей и не считают их больными. Слабоумие. К нему относятся толерантно и снисходительно. Шизофрения. Большинство к этому заболеванию относится отрицательно. Старческое слабоумие. Пожилых людей чаще всего уважают, но ограничивают их действия

Слайд 28

Слайд 29

Никто не застрахован от психического расстройства Еще стоит раз напомнить, что

стигматизация − это навешивание ярлыков типа "ненормальный", "бешенный". Но не так много нужно, чтобы получить психическое расстройство. Многие со школьных лет помнят рассказ Чехова "Палата номер 6", а недавно режиссер Карен Шахназаров снял фильм по этому произведению. Стоит вспомнить М. Ф. Достоевского, который страдал шизофренией, и его рассказы: "Записки сумасшедшего", "Записки из сумасшедшего дома". Многие слышали о синдроме Кандинского, который известный психиатр смог описать после того, как сам заболел этим недугом. К сожалению, сегодня нередко наблюдается стигматизация в психиатрии. Все потому, что общество не достаточно информировано в отношении этих проблем.

Слайд 30

Как проводить дестигматизацию
Вести разъяснительную работу через средства массовой информации. Тщательно готовить

медицинских специалистов. Они должны знать и помнить, что их профессиональный долг − дестигматизация психически больных. Не допускать неверного распространения информации о такой патологии.
Акцент нужно делать на личность больного, а не на саму болезнь. Общество должно знать, что психически больной человек также имеет чувства, потребности, комплекс этических и моральных норм. Не допускать при разговоре с больными жаргонных элементов типа: "глюк", "дурдом", "психушка". Специалисты не должны разглашать сведения, которые нарушают конфиденциальность информации о конкретном пациенте.
Самым современным способом информирования сегодня является Интернет. Следует помнить, что стигматизация − это клеймо. Поэтому нужно сделать все возможное, чтобы люди с таким диагнозом чувствовали себя в обществе максимально комфортно.

Слайд 31

Основные этапы развития и ведущие направления в психиатрии. Проблема стигматизации

Содержание

План :Предмет и задачи психиатрииРазделы психиатрииОсновные этапы развития и основные направления

Предмет и задачи психиатрии Психиатрия (psyche-душа, iatreia-лечение) – часть медицинской науки и

Разделы психиатрии 1) Большое влияние на развитие, клинику, и прогноз психических расстройств

Разделами психиатрии, но имеющие статус самостоятельной дисциплины являются:4) Наркология - диагностика,

Основные этапы развития и основные направления в психиатрии Выделяются следующие этапы развития