Свойство корня n-ой степени

Август 29, 2022

Главная
Медицина
Свойство корня n-ой степени

Содержание

2. Боевой призыв Александр Суворов Воевать не числом, а умением.
3. 11 класс Тема урока : «Свойства корня n-й степени»
4. цели урока повторение, обобщение и систематизация материала темы. формирование умений применять приемы: сравнения, обобщения, выделения главного,
5. Планирование полетов – организационный момент, тема ,цели и задачи урока Воздушная разведка – активизация знаний по
6. тяжело в учении - легко в бою !
7. Задание: продолжить формулировку 1.Корень n-степени (n=2,3,4,5, …) из произведения двух неотрицательных чисел равен… произведению корней n-степени
8. 2. Если a≥ 0, b>0 и n=2,3,4,5,… то справедливо равенство = Пример: = =
9. 3. Если a≥ 0, n=2,3,4,5,… и k любое натуральное число, то справедливо равенство Пример:
10. 4. Если a≥ 0, n и k - натуральные числа, большие 1, то справедливо равенство Пример:
11. 5. Если показатели корня и подкоренного выражения умножить или разделить на одно и то же натуральное
12. Игра – соревнование «Подготовка к полетам» Вопросы экипажам I. Найдите значение числового выражения 1,5 2) 6
13. 6) 7) 8)
14. II. Приведите радикалы к одинаковому показателю корня и сравните их 2) > 1) 3) >
15. III. Преобразуйте заданное выражение к виду 2) 1) 4) * * 3)
16. Итоги предполетной подготовки Критерии оценки 5-7 баллов - оценка «удовлетворительно» 8-10 баллов - оценка «хорошо» 11-15
17. Выполнение самостоятельных вылетов Самостоятельная работа задание группы А оценка «удовлетворительно» задание группы В и С дополнительные
18. Разбор полетов 1 экипаж оценка 2 экипаж оценка 3 экипаж оценка
19. Домашнее задание §3, № 3.5, 3.6, 3.16, 3.23, 3.24 Учебник : Математика. 11 класс. А.Г.Мордкович и
20. Благодарю за урок !
21. Приложение 1
23. Скачать презентацию

Слайд 2

Боевой призыв
Александр
Суворов
Воевать
не числом,
а умением.

Слайд 3

11 класс
Тема урока :
«Свойства корня n-й степени»

Слайд 4

цели урока
повторение, обобщение и систематизация материала темы.
формирование умений применять приемы:

сравнения, обобщения, выделения главного, переноса знаний в новую ситуацию.
развитие математического кругозора, мышления и речи, внимания и памяти.
воспитание интереса к математике и ее приложениям, умения общаться, общей культуры.
осознание учащимися значения темы «Свойства корня n-й степени» при выборе профессии летчика-инженера и авиационного специалиста.

Слайд 5

Планирование полетов – организационный момент, тема ,цели
и задачи урока
Воздушная разведка

– активизация знаний
по теме, устные упражнения,
Подготовка к полетам – игра - соревнование
Выполнение самостоятельных
вылетов – самостоятельная работа
Разбор полетов – подведение итогов,
домашнее задание

Стратегический план

Слайд 6

тяжело
в учении -
легко
в бою !

Слайд 7

Задание:
продолжить формулировку
1.Корень n-степени (n=2,3,4,5, …) из произведения двух неотрицательных чисел

равен…

произведению корней n-степени из этих чисел:

=

Пример:

=

=

2*3=6

Воздушная разведка

Слайд 8

2. Если a≥ 0, b>0 и n=2,3,4,5,… то справедливо равенство
=
Пример:

=

=

Слайд 9

3. Если a≥ 0, n=2,3,4,5,… и k любое натуральное число, то

справедливо равенство

Пример:

Слайд 10

4. Если a≥ 0, n и k - натуральные числа, большие

1, то справедливо равенство

Пример:

Слайд 11

5. Если показатели корня и подкоренного выражения умножить или разделить на

одно и то же натуральное число, то…

значение корня не изменится

Пример:

Слайд 12

Игра – соревнование
«Подготовка к полетам»
Вопросы экипажам
I. Найдите значение

числового выражения

1,5

2)

6

2

3)

4)

2

5)

2

1)

Слайд 13

6)
7)
8)

Слайд 14

II. Приведите радикалы к одинаковому показателю корня и сравните их

2)

>

1)

<

3)

>

Слайд 15

III. Преобразуйте заданное выражение к виду
2)
1)
4)

*

*

3)

Слайд 16

Итоги предполетной подготовки
Критерии оценки
5-7 баллов - оценка «удовлетворительно»
8-10 баллов

- оценка «хорошо»
11-15 баллов - оценка «отлично»

Слайд 17

Выполнение самостоятельных
вылетов

Самостоятельная
работа
задание группы

А
оценка «удовлетворительно»

задание группы В и С дополнительные на оценку «хорошо» и «отлично»

Слайд 18

Разбор полетов
1 экипаж оценка
2 экипаж оценка
3 экипаж оценка

Слайд 19

Домашнее задание
§3,
№ 3.5, 3.6, 3.16, 3.23, 3.24
Учебник

:
Математика. 11 класс. А.Г.Мордкович и др. – М. :Мнемозина, 2009.

Слайд 20

Благодарю за урок !

Слайд 21

Приложение 1