Аттестационная работа. Методическая разработка по обучению выполнению проектной работы

Август 2, 2022

Главная
Образование
Аттестационная работа. Методическая разработка по обучению выполнению проектной работы

Содержание

2. КРАТКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЖАНРА РАБОТЫ Методическая разработка позволяет помочь учащимся в проектной деятельности. Предназначена для учащихся МБОУ
3. КРАТКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Артемовская средняя общеобразовательная школа №2 http://artemschool-2.narod.ru/ Является пилотной
4. ФОРМЫ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Групповые проекты: Наблюдение и описание. Познавательные. Социальные. Конструкторские. Сохранение окружающей среды. Творческие. Ролевые
5. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ РАБОТЫ Цель – содействие формированию УУД и компетенций учащихся в области проектной деятельности..
6. ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ В ходе реализации выбранного проекта (при необходимости с помощью учителя) пройти все намеченные этапы
7. 1. Тема проекта Это любой объект, явление, ситуация. Интересна для автора. Значима для автора или окружающих.
8. 2. Цели и задачи проекта ЦЕЛЬ – это результат деятельности по проекту. ЗАДАЧИ – это этапы
9. 3. План реализации проекта
10. 4. Защита проекта Это публичная презентация деятельности (не более 10 минут). ПРИМЕРНАЯ СТРУКТУРА ЗАЩИТЫ ПРОЕКТА: Краткое
11. МЕТОДЫ ДИАГНОСТИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО РЕЗУЛЬТАТА
12. МЕТОДЫ ДИАГНОСТИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО РЕЗУЛЬТАТА Шкала оценивания проекта: 35 из 40 - отлично 30 из 40 -
14. Скачать презентацию

Слайд 2

КРАТКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЖАНРА РАБОТЫ
Методическая разработка позволяет помочь учащимся в проектной деятельности.

Предназначена для учащихся МБОУ Артемовской СОШ №2.
Используется учителем биологии на уроках и во внеурочной деятельности

Слайд 3

КРАТКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
Муниципальное бюджетное
общеобразовательное учреждение Артемовская средняя общеобразовательная школа №2
http://artemschool-2.narod.ru/
Является

пилотной площадкой
по введению ФГОС ООО
в Красноярском крае

Слайд 4

ФОРМЫ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Групповые проекты:
Наблюдение и описание.
Познавательные.
Социальные.
Конструкторские.
Сохранение окружающей среды.
Творческие.
Ролевые (игровые, моделирующие ситуацию)

Слайд 5

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ РАБОТЫ
Цель – содействие формированию УУД и компетенций
учащихся

в области проектной деятельности..
Задачи – создать условия, при которых учащиеся:
• учатся выявлять проблемы и потребности других людей;
• осваивают планирование проектов и достижение их целей;
• самостоятельно получают и создают знания как в процессе
непосредственной проектной деятельности, так и при работе
с источниками информации по тематике проектов;
• пользуются приобретенными знаниями для решения
учебных и практических задач;
• развивают коммуникативные умения и навыки, работая с
партнерами, в группах, публично представляя результаты
проектов.

Слайд 6

ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ
В ходе реализации выбранного проекта (при
необходимости с помощью учителя) пройти

все
намеченные этапы проектной деятельности:
Определить тему проекта.
Поставить цели и задачи по реализации своего проекта.
Разработать план реализации проекта и осуществить его.
Представить продукт проекта и защитить проект

Слайд 7

1. Тема проекта
Это любой объект, явление, ситуация.
Интересна для автора.
Значима для

автора или окружающих.
ПРИМЕРЫ ТЕМ ПРОЕКТОВ РАЗНЫХ ВИДОВ:
а) информационный проект - "Виды грибов";
б) исследовательский проект - "Что такое грибы: растения, животные или отдельная группа организмов?";
в) прикладной проект - "Коллекция грибов нашей местности";
г) творческий проект - сочинение сказки "Путешествия гриба по природным зонам".

Слайд 8

2. Цели и задачи проекта
ЦЕЛЬ – это результат деятельности по проекту.
ЗАДАЧИ

– это этапы достижения цели.
ПРИМЕР:
Цель – собрать коллекцию местных грибов.
Задачи:
Выяснить, какие грибы растут в нашей местности.
Составить список самых распространенных местных грибов.
Собрать грибы по составленному списку и оформить коллекцию.

Слайд 9

3. План реализации проекта

Слайд 10

4. Защита проекта
Это публичная презентация деятельности (не более 10 минут).
ПРИМЕРНАЯ СТРУКТУРА

ЗАЩИТЫ ПРОЕКТА:
Краткое представление.
Название, цель, задачи проекта.
Структура проекта, его основное содержание.
Преимущества проекта.
Заключение

Слайд 11

МЕТОДЫ ДИАГНОСТИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО РЕЗУЛЬТАТА

Слайд 12

МЕТОДЫ ДИАГНОСТИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО РЕЗУЛЬТАТА
Шкала оценивания проекта:
35 из 40 - отлично
30 из

40 - хорошо
от 20 до 30 - удовлетворительно
менее 20 – надо учиться писать проекты

Аттестационная работа. Методическая разработка по обучению выполнению проектной работы

Содержание

КРАТКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЖАНРА РАБОТЫМетодическая разработка позволяет помочь учащимся в проектной деятельности.

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ РАБОТЫЦель – содействие формированию УУД и компетенций учащихся

ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕВ ходе реализации выбранного проекта (принеобходимости с помощью учителя) пройти

1. Тема проектаЭто любой объект, явление, ситуация. Интересна для автора.Значима для

2. Цели и задачи проектаЦЕЛЬ – это результат деятельности по проекту.ЗАДАЧИ