Содержание
- 2. ГЛАВНАЯ ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО ОБУЧЕНИЯ - формирование у учащихся способности самостоятельно, творчески осваивать и перестраивать новые способы
- 3. ЧТО ТАКОЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО МАТЕМАТИКЕ? Это совокупность действий поискового характера, ведущая к открытию неизвестных для
- 4. ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЕКТНО- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В УСЛОВИЯХ ШКОЛЫ Опережающее обучение общее индивидуальное Решение олимпиадных задач Тема, постановка
- 5. ЭТАПЫ РАБОТЫ НАД ПРОЕКТОМ
- 6. НЕКОТОРЫЕ ТИПИЧНЫЕ ТРУДНОСТИ ПРИ НАПИСАНИИ ПРОЕКТА Начало работы: выбор темы, длительное обдумывание задачи без осознанных промежуточных
- 7. ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ В ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОМ ПРОЕКТЕ: Знакомство с основами исследовательской деятельности. Выбор и определение темы
- 8. ФОРМЫ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ устные письменные Наглядно образные Доклад Обзор Отчет Сообщение Сравнительный анализ Отчет
- 9. С ЧЕГО МЫ НАЧИНАЛИ Сообщения учащихся, сказки по предметам учебной программы; Рефераты; Исследовательские задания; Творческие проекты;
- 10. ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ ЗАДАНИЯ - это представленные учащимися задания, содержащие проблему; решение ее требует проведения теоретического анализа применения
- 11. МЕЛКИЕ ПРОБЛЕМНЫЕ ЗАДАНИЯ Выполните действия и сравните полученные результаты … Запишите в буквенной форме замеченное вами
- 12. МИНИ - ИССЛЕДОВАНИЯ Почему треугольник назван «треугольником»? Как можно объяснить название «развернутый угол»? В древнем Египте
- 13. ЧТО ТАКОЕ ПРОЕКТ ПО МАТЕМАТИКЕ Это такая учебно-познавательная деятельность учащихся, которая направлена на получение некоторого заранее
- 15. Скачать презентацию