Аттестационная работа. Методическая разработка урока по окружающему миру Ориентирование на местности. Компас. (3 класс)

Август 8, 2022

Главная
Образование
Аттестационная работа. Методическая разработка урока по окружающему миру Ориентирование на местности. Компас. (3 класс)

Содержание

2. Краткая характеристика образовательного учреждения МОБУ Гимназия №9: Дата создания образовательной организации: 01.09.1936 г. На данный период
3. Данная аттестационная работа представляет собой методическую разработку урока по окружающему миру во втором классе (УМК "Перспективная
4. Форма проведения: экскурсия по пришкольной территории. Методы исследования: 1. Наблюдение; 2. Анализ, сравнение, изучение и оформление
5. Описание работы: Работа будет проведена в рамках запланированного по КТП урока по окружающему миру на тему:
6. Методика проведения.
7. Методика проведения.
8. Методика проведения.
9. Методика проведения.
10. Методика проведения.
11. Методика проведения.
12. В ходе экскурсии дети научатся: 1. Ориентироваться на местности; 2. Овладеют элементарными способностями получать знания исследовательским
14. Скачать презентацию

Слайд 2

Краткая характеристика образовательного учреждения МОБУ Гимназия №9:
Дата создания образовательной организации: 01.09.1936

г.
На данный период в Гимназии обучается 1760 человек.
Для всех учащихся 4 - 8 классов выполнение проекта обязательно и является промежуточной аттестацией.
Гимназия активно участвует в городских и региональных конкурсах по проектно - исследовательской деятельности и занимает 2 место по количеству призовых мест в городе Сочи.

Слайд 3

Данная аттестационная работа представляет собой методическую разработку урока по окружающему миру

во втором классе (УМК "Перспективная начальная школа") на тему: "Ориентирование на местности. Компас"

Цель: выяснить, можно ли определить стороны света, опираясь только на местные признаки.
Задачи:
1. Изучить информацию по вопросу;
2. Проанализировать и обобщить полученные в ходе экскурсии данные, отразить их на карте - схеме местности;
3. Сравнить полученные результаты с эталонными (компасом);
4. Составить таблицу сравнения полученных результатов.

Слайд 4

Форма проведения:
экскурсия по пришкольной территории.
Методы исследования:
1. Наблюдение;
2. Анализ,

сравнение, изучение и оформление полученных результатов.
Формы результатов:
план - схема местности, составленная на основе полученных в ходе исследования данных.
Прогнозируемый результат:
- Получение элементарных представлений об исследовательской деятельности.
- Развитие познавательного интереса к природе.

Слайд 5

Описание работы:
Работа будет проведена в рамках запланированного по КТП урока

по окружающему миру на тему: "Ориентирование на местности. Компас. "
На рассмотрение данной темы запланировано 2 урока, где на первом уроке происходит знакомство учащихся с ориентированием на местности по местным природным признакам. На втором уроке дети на практике во время экскурсии применяют полученные знания.
Первый урок проходит в традиционной форме, где происходит раскрытие темы урока. Второй урок представляет собой экскурсию по пришкольной территории, где учащиеся смогут самостоятельно попробовать определить стороны света по уже известным им природным признакам.

Слайд 6

Методика проведения.

Слайд 7

Методика проведения.

Слайд 8

Методика проведения.

Слайд 9

Методика проведения.

Слайд 10

Методика проведения.

Слайд 11

Методика проведения.

Слайд 12

В ходе экскурсии дети научатся:
1. Ориентироваться на местности;
2. Овладеют элементарными способностями

получать знания исследовательским путём;
3. Видеть проблемы, наблюдать, делать умозаключения и выводы, сравнивать;
4. Использовать полученные знания в повседневной жизни; работать в группах.

Аттестационная работа. Методическая разработка урока по окружающему миру Ориентирование на местности. Компас. (3 класс)

Содержание

Краткая характеристика образовательного учреждения МОБУ Гимназия №9: Дата создания образовательной организации: 01.09.1936

Данная аттестационная работа представляет собой методическую разработку урока по окружающему миру

Форма проведения: экскурсия по пришкольной территории.Методы исследования: 1. Наблюдение;2. Анализ,

Описание работы: Работа будет проведена в рамках запланированного по КТП урока

Методика проведения.

Методика проведения.

Методика проведения.

Методика проведения.

Методика проведения.

Методика проведения.

В ходе экскурсии дети научатся: 1. Ориентироваться на местности;2. Овладеют элементарными способностями

Похожие презентации

Краткая характеристика образовательного учреждения МОБУ Гимназия №9:
Дата создания образовательной организации: 01.09.1936

Форма проведения:
экскурсия по пришкольной территории.
Методы исследования:
1. Наблюдение;
2. Анализ,

Описание работы:
Работа будет проведена в рамках запланированного по КТП урока

В ходе экскурсии дети научатся:
1. Ориентироваться на местности;
2. Овладеют элементарными способностями