Аттестационная работа. Организация работы НОУ. Подготовка к олимпиадам, конкурсам различных уровней

Содержание

Слайд 2

Муниципальное казенное учреждение - средняя общеобразовательная школа №48 имени Героя России

Муниципальное казенное учреждение - средняя общеобразовательная школа №48 имени Героя России

Сергея Сергеевича Громова Зареченского района города Тулы
Слайд 3

Актуальность Актуальность: подготовка к олимпиадам, конкурсам различных уровней, что позволит учащимся

Актуальность

Актуальность: подготовка к олимпиадам, конкурсам различных уровней, что позволит учащимся приобрести

более расширенные и глубокие знания по общеобразовательным предметам, успешнее сдать ЕГЭ и поступить в запланированные ВУЗы; проектная и исследовательская работа позволит сформировать у учащихся умение самостоятельно приобретать и применять знания, развить их творческие способности.
Слайд 4

Цели НОУ выявление и поддержка учащихся, склонных к занятию исследовательской деятельностью;

Цели НОУ
выявление и поддержка учащихся, склонных к занятию исследовательской деятельностью;
развитие интеллектуальных,

творческих способностей учащихся, поддержка научно-исследовательской работы в школе;
развитие личности, способной к самоактуализации, самореализации, самоутверждению в постоянно изменяющихся социокультурных условиях, содействие в профессиональной ориентации;
формирование и развитие у учащихся навыков исследовательской работы.
Слайд 5

Задачи НОУ содействие профессиональному самоопределению учащихся; организация поисковой и исследовательской деятельности

Задачи НОУ
содействие профессиональному самоопределению учащихся; организация поисковой и исследовательской деятельности учащихся

для совершенствования процесса обучения и подготовки детей к успешному обучению;
формирование умений и навыков самостоятельной работы учащихся, повышение их уровня знаний и эрудиции в интересующих областях знаний;
активное включение учащихся в процесс самообразования и саморазвития;
содействие повышению престижа и популярности научных знаний;
знакомство школьников с методами и приёмами научного поиска;
способствование овладению учащимися искусством дискуссии, выступления перед аудиторией с докладами, презентациями.
Слайд 6

Учащиеся Учителя- предметники «Первые шаги в науке» (2-6 классы) «Эрудиты» (7-11классы)

Учащиеся

Учителя- предметники

«Первые шаги в науке»
(2-6 классы)

«Эрудиты»
(7-11классы)

СЕКЦИИ:

Естественно-
математическая
(математика,
физика,

химия,
география)

Экологии
и биологии

Совет НОУ «Поиск»

Гуманитарная
(русский язык,
литература,
английский язык
история,
обществознание,
краеведение)

Прикладного и
художественного
творчества (ИЗО,
музыка, МХК,
технология)

Научно-практическая конференция учителей и учащихся

Секция здорового образа жизни (ОБЖ, валеология, физкультура)

Секция начальных классов.

СТРУКТУРА НАУЧНОГО ОБЩЕСТВА УЧАЩИХСЯ «ПОИСК»

Слайд 7

Основные направления работы Включение в научно-исследовательскую деятельность учащихся в соответствии с

Основные направления работы

Включение в научно-исследовательскую деятельность учащихся в соответствии с их

научными интересами.
Обучение учащихся работе с научной литературой, формирование культуры научного исследования.
Знакомство и сотрудничество с представителями науки в интересующей области знаний, оказание практической помощи учащимся в проведении экспериментальной и исследовательской работы.
Организация индивидуальных консультаций промежуточного и итогового контроля в ходе научных исследований учащихся.
Проведение регулярных обзоров научно-популярной литературы.
Рецензирование научных работ учащихся при подготовке их к участию в конкурсах, конференциях.
Подготовка, организация и проведение научно-практических конференций, турниров, олимпиад. 
Слайд 8

Осуществление социального партнерства ГОУ ДОД ТО «ОЦДЮТУР» (исследовательская деятельность)

Осуществление социального партнерства

ГОУ ДОД ТО
«ОЦДЮТУР»
(исследовательская деятельность)

Слайд 9

Исследовательская и проектная деятельность Исследовательская деятельность - деятельность, направленная на получение

Исследовательская и проектная деятельность

Исследовательская деятельность - деятельность, направленная на получение учащимися

субъективно новых представлений об объектах и явлениях окружающего мира с помощью научного метода.

Проектная деятельность - деятельность, направленная на выявление необходимости и создание новых объектов и явлений, отличных по своим характеристикам и свойствам от известных; совместная учебно-познавательная, творческая или игровая деятельность учащихся, имеющая общую цель, согласованные методы, способы деятельности, направленная на достижение общего результата деятельности.

Слайд 10

Соотношение исследования и проектирования Исследование Получение новых знаний о существующих объектах

Соотношение исследования и проектирования

Исследование

Получение новых знаний о существующих объектах и явлениях

Проектирование

Создание

новых объектов и явлений

Проектный метод организации исследования

Анализ оснований проекта, прогнозирование последствий

Слайд 11

Этапы исследовательской деятельности Изучение теоретического материала. Выделение проблемы, постановка целей и

Этапы исследовательской деятельности

Изучение теоретического материала.
Выделение проблемы, постановка целей и задач.
Формулировка рабочей

гипотезы.
Освоение методики исследования.
Сбор собственного экспериментального материала.
Обработка собранного материала.
Обобщение, анализ, выводы.

Постановка учебной задачи

Решение задачи посредством учебных действий

Контроль

Оценка

Слайд 12

Индивидуальный проект Информационный Творческий Социальный Прикладной Инновационный Конструкторский Инженерный

Индивидуальный проект

Информационный
Творческий
Социальный
Прикладной
Инновационный
Конструкторский
Инженерный

Слайд 13

Формы организации исследовательской и проектной деятельности Элементы исследования на уроках. Элективные

Формы организации исследовательской и проектной деятельности

Элементы исследования на уроках.
Элективные курсы.
Практическая экспериментальная

работа.
Образовательная экскурсия.
Поход.
Клуб позитивных людей.
Конкурсы.
Конференции.
Слайд 14

Образовательный результат Формальный: выполненное исследование (работа, проект, вывод). Неформальный: освоение универсальных

Образовательный результат

Формальный: выполненное исследование (работа, проект, вывод).

Неформальный: освоение универсальных учебных действий,

становление субъективной позиции учащихся, развитие исследовательских способностей.
Слайд 15

Работа над проектами Исследование родниковой воды Исследование почв Изучение поведения животных

Работа над проектами

Исследование родниковой воды

Исследование почв

Изучение поведения животных на базе Тульского

экзотариума

Исследование малых рек

Слайд 16

На занятиях секции «Юный эколог» Исследование водопроводной воды Исследование прорастания семян

На занятиях секции «Юный эколог»

Исследование водопроводной воды

Исследование прорастания семян

Определение содержания витамина

С в продуктах
Слайд 17

Работы учащихся

Работы учащихся


Слайд 18

Представление результатов работы Защита проектов Награждение победителей и призеров

Представление результатов работы

Защита проектов

Награждение победителей и призеров