Аттестационная работа. Проектная деятельность на уроках технологии

Август 10, 2022

Главная
Образование
Аттестационная работа. Проектная деятельность на уроках технологии

Содержание

2. Структура работы: Краткая характеристика жанра работы; Краткая характеристика образовательного учреждения; Цель и задачи работы; Формы проектной
3. Метод проектов – это система обучения, гибкая модель организации учебного процесса, ориентированная на творческую самореализацию личности
4. Проектной деятельностью на уроках технологии я занимаюсь с 2008 учебного года. Начинала с предметных конкурсов, выставок,
5. Творческий проект
6. Элементы творческого проекта
7. Краткая характеристика образовательного учреждения Школа предоставляет дополнительные образовательные услуги по программам следующих направленностей: культурологической научно-технической физкультурно-спортивной
8. Цель… гармоничного единства личностного, познавательного, коммуникативного и социального развития учащихся, воспитание у них интереса к активному
9. ФОРМЫ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Модульное оригами». «Шкатулка для ниток» «Бабушкины секреты вкусной и здоровой пищи»
10. Рабочая программа по внеурочной деятельности «Творческая шкатулка» разработана для занятий с учащимися 6 классов во второй
11. Методы диагностики образовательного результата Методологическая основа в достижении целевых ориентиров – реализация системно - деятельностного подхода
12. Первый проект «Планирование кухни – столовой» предполагает расстановку мебели и кухонного оборудования по принципу рабочего треугольника,
13. «Бабушкины секреты вкусной и здоровой пищи»
15. Скачать презентацию

Слайд 2

Структура работы:
Краткая характеристика жанра работы;
Краткая характеристика образовательного учреждения;
Цель и задачи работы;
Формы

проектной деятельности;
Основное содержание
Методы диагностики образовательного результата;
Результаты и примеры деятельности
Перспективы развития моей проектной деятельности

Слайд 3

Метод проектов – это система обучения, гибкая модель организации учебного процесса,

ориентированная на творческую самореализацию личности учащихся, развитие их интеллектуальных и физических возможностей, волевых качеств и творческих способностей в процессе создания нового продукта, обладающего объективной и субъективной новизной и имеющего практическую значимость.

Краткая характеристика жанра работы

Слайд 4

Проектной деятельностью на уроках технологии я занимаюсь с 2008 учебного года.

Начинала с предметных конкурсов, выставок, где выявляли одарённых детей, которых затем привлекали к работе над крупными творческими проектами и участию в олимпиадах.

Слайд 5

Творческий проект

Слайд 6

Элементы творческого проекта

Слайд 7

Краткая характеристика образовательного учреждения
Школа предоставляет дополнительные образовательные услуги по программам следующих

направленностей:
культурологической
научно-технической
физкультурно-спортивной
художественно-эстетической
туристической
экологической
Содержание учебного плана отражает систему работы педагогического коллектива по проблеме «Формирование личности, способной к самообразованию и самовоспитанию, гуманной, уважающей себя и других».

Методической темой школы является - «Формирование и развитие творческого потенциала субъектов образовательного процесса школы в условиях реализации ФГОС начального общего образования (НОО) и введения ФГОС основного общего образования (ООО)». Согласно этой темы и реализуется моя профессиональная деятельность.

Слайд 8

Цель…
гармоничного единства личностного, познавательного, коммуникативного и социального развития учащихся, воспитание у

них интереса к активному познанию истории материальной культуры и семейных традиций своего и других народов, уважительного отношения к труду.

программа «Творческая шкатулка» предусматривает большое количество развивающих заданий поискового и творческого характера
раскрытие личностного потенциала школьника реализуется путём индивидуализации учебных заданий
формированию информационной грамотности
развитие коммуникативной компетентности посредством приобретения опыта коллективного взаимодействия, участия в учебном диалоге

…и задачи работы:

Слайд 9

ФОРМЫ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
«Модульное оригами».
«Шкатулка для ниток»
«Бабушкины секреты вкусной и здоровой

пищи»

Слайд 10

Рабочая программа по внеурочной деятельности «Творческая шкатулка» разработана для занятий с

учащимися 6 классов во второй половине дня в соответствии с новыми требованиями ФГОС средней ступени общего образования второго поколения.
Программа рассчитана на 1 год обучения. Общее количество часов 34 (из расчета 1 часа в неделю)
Содержание программы
Блок макраме (3 часа) Изготовление брелока, кулона, панно.
Блок модульное оригами (10 часов) Изготовление поделки «Лебедь»
Блок искусство оформления подарков (5 часов) Изготовление изделий, сувениров, конфетно-бумажный букет, работа с бросовым материалом.
Блок папье-маше (3 часа) Выполнение декоративной тарелки
Блок деку паж ( 3 часа) Декорирование тарелки из папье-маше.
Блок бисероплетение (10 часов) Плетение деревьев, цветов.

Слайд 11

Методы диагностики образовательного результата
Методологическая основа в достижении целевых ориентиров – реализация

системно - деятельностного подхода на средней ступени обучения, предполагающая активизацию познавательной, художественно-эстетической деятельности каждого учащегося с учетом его возрастных особенностей, индивидуальных потребностей и возможностей.

Слайд 12

Первый проект «Планирование кухни – столовой» предполагает расстановку мебели и кухонного

оборудования по принципу рабочего треугольника, а также цветовое решение кухни.

Результаты работы

Слайд 13

Аттестационная работа. Проектная деятельность на уроках технологии

Содержание

Структура работы:Краткая характеристика жанра работы;Краткая характеристика образовательного учреждения;Цель и задачи работы;Формы

Метод проектов – это система обучения, гибкая модель организации учебного процесса,

Проектной деятельностью на уроках технологии я занимаюсь с 2008 учебного года.

Творческий проект

Элементы творческого проекта

Краткая характеристика образовательного учрежденияШкола предоставляет дополнительные образовательные услуги по программам следующих

Цель…гармоничного единства личностного, познавательного, коммуникативного и социального развития учащихся, воспитание у

ФОРМЫ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ«Модульное оригами».«Шкатулка для ниток» «Бабушкины секреты вкусной и здоровой