Аттестационная работа. Проектная и исследовательская деятельность как способ формирования метапредметных результатов обучения

Август 9, 2022

Главная
Образование
Аттестационная работа. Проектная и исследовательская деятельность как способ формирования метапредметных результатов обучения

Содержание

2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА Наилучшие условия, влияющие на рост и развитие репчатого лука. Контроль – репчатый лук. Эксперимент:
3. ЧОУ «ПРАВОСЛАВНАЯ ГИМНАЗИЯ ИМЕНИ СВЩМЧ. К. БОГОРОДСКОГО"
4. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ Цель: изучить влияние различных условий на произрастание репчатого лука на перо, его значение
5. ФОРМЫ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: учебный эксперимент
6. АКТУАЛЬНОСТЬ Весной люди чаще болеют простудными и инфекционными заболеваниями, так как в этот период организму человека
7. Почва – особое природное образование, получившееся в результате длительного образования. Почвенный покров – важнейшее природное образование.
8. ЭТАПЫ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО ЦИКЛА Теоретический материал Исторические сведения о луке Описание семейства луковых Свойства лука Значение и
9. МЕТОДИКА ИССЛЕДОВАНИЯ Лук очень требователен к плодородию почвы, а в начале роста еще и к влаге.
10. Для повышения урожая лука на зелень при весенней его посадке можно обрезать сухую шейку луковиц ,
11. СПОСОБЫ ПРОРАЩИВАНИЯ ЛУКА ЕСТЬ ДВА СПОСОБА ВЫГОНКИ ПЕРА ИЗ ЛУКОВИЦ – ПРОСТО В ВОДЕ И В
12. ПРОРАЩИВАНИЕ ЛУКА В ВОДЕ При выгонке лука на зеленое перо мы использовали метод гидропоники. В наших
13. ПОСАДКА ЛУКОВИЦ В ЗЕМЛЮ. В почву сажать лучше лук – севок, но можно и обычные луковицы,
14. НАБЛЮДЕНИЯ ЗА ПРОИЗРАСТАНИЕМ ЛУКА ИЗМЕРЕНИЕ ДЛИНЫ ЛИСТЬЕВ
16. Скачать презентацию

Слайд 2

ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА
Наилучшие условия, влияющие на рост и развитие репчатого лука.
Контроль –

репчатый лук.
Эксперимент: две группы с разными условиями.

Слайд 3

ЧОУ «ПРАВОСЛАВНАЯ ГИМНАЗИЯ ИМЕНИ СВЩМЧ. К. БОГОРОДСКОГО"

Слайд 4

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ
Цель: изучить влияние различных условий на произрастание репчатого лука на

перо, его значение в жизни человека.
Задачи:
узнать историю происхождения репчатого лука; познакомиться с видами лука;
выяснить влияние факторов неживой природы (свет, механическая обрезка) на проращивание лука;
изучить основные методы выращивания лука в условиях школьного класса;
прорастить лук в разных почвах и субстратах и проследить их влияние на рост и развитие репчатого лука;
определить значение лука для здоровья человека (целебные свойства лука; его применение).

Слайд 5

ФОРМЫ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:
учебный эксперимент

Слайд 6

АКТУАЛЬНОСТЬ
Весной люди чаще болеют простудными и инфекционными заболеваниями, так как

в этот период организму человека не хватает витаминов.
Основным витамином, отвечающим за наше весеннее здоровье является витамин С
(аскорбиновая кислота). В этом случае врачи советуют включать в рацион больше свежих фруктов, овощей и зелени ( киви, лук, лимоны, апельсины ,квашенная капуста и т.д.)Нас заинтересовал лук (зеленое перо), так как его можно вырастить в условиях станции. К тому же луковицы являются легко доступным посадочным материалом, они содержат в себе достаточно питательных веществ, чтобы прекрасно расти даже просто в воде.

Слайд 7

Почва – особое природное образование, получившееся в результате длительного образования. Почвенный

покров – важнейшее природное образование. Основное свойство почвенного покрова – его плодородие, обеспечивающее урожайность .На плодородие почвы влияет окружающая среда ( бытовые отходы, транспорт).Отсюда следует, что состав почвы и ее состояние влияет на организм растения, ограничивая его рост и состояние.
Мы решили не только выявить целебные свойства репчатого лука и вырастить лук в условиях школьного класса, но и выяснить как влияют различные условия и разная почва на произрастание репчатого лука.

Слайд 8

ЭТАПЫ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО ЦИКЛА
Теоретический материал
Исторические сведения о луке
Описание семейства луковых
Свойства лука
Значение

и применение
Лечебные свойства лука

Слайд 9

МЕТОДИКА ИССЛЕДОВАНИЯ
Лук очень требователен к плодородию почвы, а в начале роста

еще и к влаге. При возделывании репчатого лука в зимне – весенний период на зелень требуется немного света, поэтому зеленый лист выгоняют в комнатных условиях, на подоконниках.
На посадку идет лук – выборок или севок крупного размера. Лучшие результаты получают при использовании многозачаткового крупного лука- выборка (3-4 см. в диаметре).
Лук сажают по ровной поверхности метровыми лентами. В ленте размещают шесть – семь рядов с расстоянием между ними 15 см и в рядах 5- 8 см.

Слайд 10

Для повышения урожая лука на зелень при весенней его посадке можно

обрезать сухую шейку луковиц , намачивать их в теплой воде (30-35 градусов) на протяжении суток или сочетать то и другое.
Сажают лук неглубоко – до шейки луковицы. Норма высадки лука – 6-10 кг на 1 кв. м. в зависимости от размера луковиц и способов посадки. Сразу после посадки лук умеренно поливают теплой водой.
Длительность выращивания лука 25-30 дней. Сбор уборки на зелень наступает, когда длина листа достигает 30-40 см.

Слайд 11

СПОСОБЫ ПРОРАЩИВАНИЯ ЛУКА ЕСТЬ ДВА СПОСОБА ВЫГОНКИ ПЕРА ИЗ ЛУКОВИЦ – ПРОСТО

В ВОДЕ И В ПОЧВЕ. В ПОЧВЕ ЛУЧШЕ ВЫРАЩИВАТЬ ЛУК – СЕВОК, А ДЛЯ ПРОРАЩИВАНИЯ В ВОДЕ НАМ БОЛЬШЕ ПОДОЙДУТ ОБЫЧНЫЕ ЛУКОВИЦЫ, КОТОРЫЕ ИСПОЛЬЗУЮТ В ПИЩУ ( НО ИХ ТОЖЕ МОЖНО ВЫРАЩИВАТЬ В ПОЧВЕ).

Слайд 12

ПРОРАЩИВАНИЕ ЛУКА В ВОДЕ
При выгонке лука на зеленое перо мы использовали

метод гидропоники. В наших условиях это были стаканчики с водой. Очень важно, чтобы в воде были только корни растения, а не луковица. Иначе она будет гнить, да и в помещении будет стоять луковый запах.
Для высадки мы выбрали средние по размеру луковицы.
Отобрав луковицы, моем их ( лучше под теплой водой) и снимаем верхний слой шелухи, который легко отстает. Затем обрезаем верхушки ( если лук еще не начал прорастать) примерно на 1- 1,5 см. И помещаем лук донцем вниз в емкость с водой.
«Посадки» держим 3- 5 дней в тени, потом размещаем на хорошо освещенных подоконниках.
Подрастающие выше 20 см стрелки зеленого лука срезаем по мере необходимости ( начиная с наружных) или снимаем сразу весь урожай, а луковицы выбрасываем.

Слайд 13

ПОСАДКА ЛУКОВИЦ В ЗЕМЛЮ.
В почву сажать лучше лук – севок, но

можно и обычные луковицы, как для еды.( мы посадили и те и другие).
После того, как отобрали луковицы для высадки, мы их помыли, очистили от верхней шелухи, срезали верхушку ( пример 1 – 1,5 см) и положили в теплую воду на сутки, в теплое место. После этого лук можно сажать. Нормальная температура помещений, где выращивают лук на зелень, может колебаться от 12 – 15С до 22- 24 С. Первые 7- 10 дней емкости с луковицами держим в тени, а затем их переносим на подоконники.
Лук мы регулярно поливали теплой водой (30 – 35 С) каждые 2-3 дня и получили урожай через 2-3 недели после посадки луковиц. Обрывать перья желательно по кругу, не трогая центральные, чтобы перышки продолжали отрастать.

Слайд 14

Аттестационная работа. Проектная и исследовательская деятельность как способ формирования метапредметных результатов обучения

Содержание

ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТАНаилучшие условия, влияющие на рост и развитие репчатого лука.Контроль –

ЧОУ «ПРАВОСЛАВНАЯ ГИМНАЗИЯ ИМЕНИ СВЩМЧ. К. БОГОРОДСКОГО"

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИЦель: изучить влияние различных условий на произрастание репчатого лука на

ФОРМЫ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: учебный эксперимент

АКТУАЛЬНОСТЬ Весной люди чаще болеют простудными и инфекционными заболеваниями, так как

Почва – особое природное образование, получившееся в результате длительного образования. Почвенный

ЭТАПЫ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО ЦИКЛА Теоретический материалИсторические сведения о лукеОписание семейства луковыхСвойства лукаЗначение

МЕТОДИКА ИССЛЕДОВАНИЯЛук очень требователен к плодородию почвы, а в начале роста