Аттестационная работа. Программа элективного курса Учимся с Интел

Август 9, 2022

Главная
Образование
Аттестационная работа. Программа элективного курса Учимся с Интел

Содержание

2. Краткая характеристика жанра работы Аттестационная работа представляет собой описание применения полученных в ходе освоения программы знаний
3. Краткая характеристика образовательного учреждения МБОУ «Лицей №1» (основано 1991 год): Организационно-правовая форма – муниципальное бюджетное учреждение.
4. В школе обучается 344 обучающихся. Обучение ведется по программам: основная общеобразовательная программа начального общего образования, общеобразовательная
5. Актуальность Рабочая программа «Учимся с Интел» соответствует требованиям к результатам освоения основной образовательной программы основного общего
6. Цель и задачи учебного предмета «Учимся с Интел» Цель: способствует овладению навыков сотрудничества, развитию критического мышления
7. Применяемые формы исследовательской/проектной деятельности В преподавании курса используются следующие формы работы с обучающимися: работа в парах
8. Основное содержание Актуальность и структура курса: Предлагаемая рабочая программа реализуется в учебно-методическом комплексе «Учимся с Intel:
9. 5 класс Введение в курс. Правила поведения на уроке. Портрет выпускника XXI века (знания, индивидуальные навыки,
10. Обзор редактора Excel. Работа в паре над краткосрочным проектом. Выполнение задания в программе Excel: адресная книга,
11. 6 класс Введение в курс. Правила поведения на уроке. Портрет успешного человека XXI века (выбор профессии,
12. Обзор профессии «Инженер». Работа в паре над краткосрочным проектом. Выполнение задания «инженеров» на выбор: схема пола,
13. Методы диагностики образовательного результата Практическая работа по теме (критерии оценивания приводятся к каждой практической работе), 2.
15. Скачать презентацию

Слайд 2

Краткая характеристика жанра работы
Аттестационная работа представляет собой описание применения полученных в

ходе освоения программы знаний в форме рабочей программы учебного предмета «Учимся с Интел» основной общеобразовательной программы основного общего образования, разработанной Лиукконен Н.В., учителем биологии, высшей квалификационной категории.

Слайд 3

Краткая характеристика образовательного учреждения
МБОУ «Лицей №1» (основано 1991 год):
Организационно-правовая форма – муниципальное

бюджетное учреждение. Тип – общеобразовательное учреждение. Вид – лицей.
В 2007 г. – МОУ «Лицей №1» вошел в число школ-победителей конкурса в рамках приоритетного национального проекта «Образование» в Республике Карелия. Лицей является инновационным образовательным учреждением города .

Слайд 4

В школе обучается 344 обучающихся.
Обучение ведется по программам:
основная общеобразовательная программа

начального общего образования, общеобразовательная программа основного общего образования, обеспечивающая дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся по математике , основная общеобразовательная программа среднего общего образования, обеспечивающая дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся по предметам технического профиля и физико-химического профиля.
В 8-9 классах реализуется углубленное преподавание математики, а 10-11 классы – профильные (информационно-математический профиль, физико-химический профиль (с 2016 года)). Причем обучение в 10-11 классах ведется в сотрудничестве с ОАО «Карельский окатыш».

Слайд 5

Актуальность
Рабочая программа «Учимся с Интел» соответствует требованиям к результатам освоения основной

образовательной программы основного общего образования и реализует программу формирования универсальных учебных действий. Специфика предмета «Учимся с Интел» в том, что она не только обучает информационным технологиям, но и дает технологическую грамотность, учит делать выбор и принимать решения, формирует навыки совместной деятельности и работы в команде. Все задания и проекты, которые выполняют учащиеся в рамках программы, ориентированы на нужды и проблемы местного сообщества.

Слайд 6

Цель и задачи учебного предмета «Учимся с Интел»
Цель: способствует овладению навыков

сотрудничества, развитию критического мышления и умения использовать компьютерные технологии.
Задачи:
Изучение предмета «Учимся с Интел» способствует решению следующих задач:
Способствовать овладению навыками работы на компьютере и успешно применять полученные навыки в учебной и внеучебной деятельности
Сформировать навыки решения проблем и другим видам критического мышления,
Развивать и поощрять сотрудничество обучающихся, в том числе для решения проблем местного сообщества (учебной группы, класса, школы, города и т.п.)
Профориентация обучающихся.

Слайд 7

Применяемые формы исследовательской/проектной деятельности
В преподавании курса используются следующие формы работы с

обучающимися:
работа в парах над краткосрочными проектами ( в течении одного урока);
работа в малых группах над проектами по окончанию курса;
информационно-поисковая деятельность;
выполнение практических работ.

Слайд 8

Основное содержание
Актуальность и структура курса:
Предлагаемая рабочая программа реализуется в учебно-методическом комплексе

«Учимся с Intel: Путь к успеху» (авторы: Марк Герман, Шелли Шот).
Программа состоит из 2 курсов (по 17 часов в 5 и 6 классе): «Технологии и местное сообщество», направленного на вовлечение детей в жизнь местного сообщества, и «Технологии и профессия», направленного на профессиональную ориентацию школьников, помощь в выборе профессии.

Слайд 9

5 класс
Введение в курс. Правила поведения на уроке. Портрет выпускника XXI

века (знания, индивидуальные навыки, компетенции). Критическое мышление. Навыки сотрудничества. Игра «Найдите кого-то, кто…» Обзор изучаемых компьютерных технологий.
Обзор редактора Paint. Работа в паре над краткосрочным проектом. Выполнение задания по рисованию программе Paint: почтовая марка, фоновый рисунок рабочего стола.
Обзор редактора Draw. Работа в паре над краткосрочным проектом. Выполнение задания по рисованию программе Draw: почтовая открытка, знаки, карта.
Обзор редактора Word. Работа в паре над краткосрочным проектом. Выполнение задания в программе Word: объявление, визитная карточка, справочник, календарь, статья.

Слайд 10

Обзор редактора Excel. Работа в паре над краткосрочным проектом. Выполнение задания

в программе Excel: адресная книга, опрос, транспорт, статистика, бюджет.
Работа в группе над краткосрочным проектом. Выбор темы проекта. Формулирование цели и задач проекта. Вклад каждого участника в работу группы. Выбор лидера. Распределение ролей в группе. Планирование работы. Продукт проектной деятельности. Приемы презентации результатов исследовательской деятельности (отбор информации, размещение рисунков, диаграмм, таблиц и пр. в презентации). Коллективный и личностный анализ результатов. Формирование портфолио.

Слайд 11

6 класс
Введение в курс. Правила поведения на уроке. Портрет успешного человека

XXI века (выбор профессии, индивидуальные навыки, профессиональные компетенции). Критическое мышление. Навыки сотрудничества. Игра «Найдите кого-то, кто…». Обзор изучаемых профессий.
Обзор профессии «Преподаватель». Работа в паре над краткосрочным проектом. Выполнение задания «преподавателей» на выбор: сертификат, журнал успеваемости, расписание, письмо с новостями.
Обзор профессии «Работник службы здравоохранения». Работа в паре над краткосрочным проектом. Выполнение задания «врачей» на выбор: формы анкеты, пиктограмма, интерактивный дизайн, общественная работа, объявление.

Слайд 12

Обзор профессии «Инженер». Работа в паре над краткосрочным проектом. Выполнение задания

«инженеров» на выбор: схема пола, иллюстрация, план управления проектом, заявка.
Обзор профессии «Предприниматель». Работа в паре над краткосрочным проектом. Выполнение задания «предпринимателей» на выбор: логотип и бланк письма, финансовый план, брошюра, веб-сайт.
Работа в группе над краткосрочным проектом. Выбор темы проекта. Постановка цели и решение задач проекта. Обработка и отбор значимой информации. Создание продукта проекта. Программа Power Point. Рефлексия: коллективный и личностный анализ результатов. Формирование портфолио.

Слайд 13

Методы диагностики образовательного результата
Практическая работа по теме
(критерии оценивания приводятся к каждой

практической работе),
2. Выполнение и защита проектной работы, выполненной в малой группе (3-5 человек) по темам курса.

Аттестационная работа. Программа элективного курса Учимся с Интел

Содержание

Краткая характеристика жанра работыАттестационная работа представляет собой описание применения полученных в

Краткая характеристика образовательного учрежденияМБОУ «Лицей №1» (основано 1991 год):Организационно-правовая форма – муниципальное

В школе обучается 344 обучающихся.Обучение ведется по программам: основная общеобразовательная программа

АктуальностьРабочая программа «Учимся с Интел» соответствует требованиям к результатам освоения основной

Цель и задачи учебного предмета «Учимся с Интел»Цель: способствует овладению навыков

Применяемые формы исследовательской/проектной деятельностиВ преподавании курса используются следующие формы работы с

Основное содержаниеАктуальность и структура курса:Предлагаемая рабочая программа реализуется в учебно-методическом комплексе

5 классВведение в курс. Правила поведения на уроке. Портрет выпускника XXI