Традиционная модель современного обучения

Слайд 2

В рамках образовательных парадигм возникают различные модели образования. В мировом образовательном

В рамках образовательных парадигм возникают различные модели образования. В мировом образовательном

процессе в настоящее время действуют четыре основных модели образования: традиционная, рационалистическая, гуманистическая

Сейчас мы рассмотрим традиционную модель современного образования

Слайд 3

Традиционная модель образования - это модель систематического академического образования как способа

Традиционная модель образования - это модель систематического академического образования как способа

передачи молодому поколению универсальных элементов культуры прошлого и настоящего. Прежде всего под этим подразумевается совокупность базовых знаний, умений и навыков в рамках сложившейся культурно-образовательной традиции, позволяющих индивиду перейти к самостоятельному усвоению знаний, ценностей и умений более высокого порядка.

Обучающийся рассматривается как объект, которому нужно передать систему обобщенных знаний, умений и навыков. Обучение преследует, в первую очередь, воздействие на механизмы памяти, а не мышления обучающихся. Целью такого образования является формирование личности с заранее заданными свойствами. Результаты выражаются в уровне обученности и социализованности личности.

Слайд 4

Для традиционной модели характерно многообразие усваиваемогго материала; это обусловлено тем, что

Для традиционной модели характерно многообразие усваиваемогго материала; это обусловлено тем,

что традиционном образовании заранее неизвестно, что именно понадобится каждому человеку в дальнейшем, обширная программа даёт личности ученика более широкие возможности для дальнейшего самоопределения. Таким образом, главное достоинство традиционной модели – научная основа формируемых знаний и опыта и систематический характер полученного индивидом образования.

В этой модели образования разделяют две роли: активная и пассивная. Педагог является единственным инициативно действующим лицом учебного процесса, а роль учащегося преимущественно пассивная.

Слайд 5

Преимуществом традиционного обучения является возможность за короткое время передать большой объем

Преимуществом традиционного обучения является возможность за короткое время передать большой объем

информации, а также оптимальные затраты ресурсов при массовом обучении. Кроме того, в данной модели обучения положительно можно отметить упорядоченную, логически правильную подачу учебного материала, организационную четкость и систематический характер обучения. Такое обучение обеспечивает прочность усвоения знаний и быстрое формирование практических умений и навыков, а непосредственное управление процессом усвоения предупреждает появление пробелов в знаниях. Также коллективный характер усвоения позволяет выявить типичные ошибки и ориентирует на их устранение.