Единое Республиканское собрание родителей

карантинных мер по предотвращению распространения коронавирусной инфекции
Информирование родителей (законных представителей детей) об особенностях обучения в 2020-2021 учебном году

Бірыңғай жалпыреспубликалық ата-аналар жиналысы

интернет-образовательной платформой для дистанционного обучения (как поступить, почему выбрать, как работать)
Система оценивания учеников на новый учебный год (формирующая оценка по 10-балльной шкале)
Одежда ученика

Бірыңғай жалпыреспубликалық ата-аналар жиналысы

со студентами в режиме реального времени (потоковая передача) с использованием возможностей интернет-платформ

Занятия проходят на Интернет-платформе;
для прямой трансляции преподаватель может вести от 10 до 30 минут согласно санитарным требованиям;
Студент заранее готовится к уроку в потоковом режиме на основе алгоритма действий;
в случае технических проблем и невозможности прямой трансляции преподаватель переводит урок в асинхронный формат, а ученик переключает;
учитель обеспечивает обратную связь с учеником через возможности электронных журналов, при отсутствии электронных журналов - через доступные формы коммуникации;
заметки к уроку сохраняются и доступны студентам в любое время;
Обеспечивает обратную связь со студентами.

Урок проводится на удаленной интернет-платформе, когда преподаватель взаимодействует с учениками;
Во время подготовки урока преподаватель предоставляет учащимся учебные материалы для самостоятельной работы;
Предоставляет доступные цифровые образовательные ресурсы, размещенные на Интернет-платформе;
позволяет в любое время просматривать цифровые ресурсы, видеоуроки или электронные учебники, размещенные на Интернет-платформе;
Разрабатывает учебные задачи, поддерживая соответствующий объем учебных задач;
отправляет студентам учебные задания;
принимает выполненные работы, обеспечивает обратную связь (пояснения, рекомендации) со студентами в установленном порядке через возможности электронных журналов, при отсутствии электронных журналов - через доступные формы коммуникации.

Интернет-платформе (каждая школа вводит свою Интернет-платформу);
Для организации дистанционного обучения наша школа выбрала Интернет-платформу ______________;
Для доступа к платформе перейдите по ссылке _________;
Регистрация
Обновите информацию о себе;
Обращать внимание! Классный руководитель должен объяснить функциональные возможности интернет-платформы, выбранной школой (как получить учебные задания, возможности интернет-платформы, функциональные возможности для родителей, функциональные возможности для учащихся и т. Д.).

с учетом уроков в синхронном и асинхронном форматах;
Чтение, усвоение учебных материалов и выполнение учебных заданий по дисциплинам в соответствии с установленным графиком;

Оформление ответов с помощью Интернет-платформ, электронных журналов или отправка по электронной почте;

Выполнение заданий Прочтите комментарии преподавателя и следуйте рекомендациям;

Работайте с учителями в доступном режиме, при необходимости отправляйте вопросы учителю;

Соблюдение санитарных норм по продолжительности непрерывной работы компьютерной техники.

включая дошкольные;
Создание расписания урока с указанием времени начала и окончания урока;
Количество учеников в классе до 15 человек;
Сохранение социальной дистанции;
Ежедневное измерение температуры тела студентов и преподавателей;
Детей с температурой тела выше нормы отправляют домой. Если ребенок заболевает в классе, класс переводится на дистанционное обучение, и школа продолжает работать в обычном режиме.
Отсутствие классной системы, размещение парты на расстоянии до 1 метра;
Каждый класс учится в отдельной комнате.
Перерывы между занятиями даются каждому классу в разное время;
Обеспечьте режим маски;
После каждого второго занятия в офисах, коридорах, зонах отдыха, холлах, межсменная уборка;
Организация занятий физкультурой на свежем воздухе или регулярная вентиляция тренажерных залов;
Временное закрытие школьной столовой и столовой;
Обеспечение качественной водой, дезинфицирующими средствами для обработки, ковриками, дезинфицирующими средствами;
Эксплуатация медицинских кабинетов и изоляторов.

мерами по предотвращению распространения коронавирусной инфекции;
Учащиеся 1 класса не оцениваются
Во 2-11 классах проводится ежедневная / формативная оценка успеваемости учащихся по дисциплинам, итоговая оценка 1 раздела (далее - CEE) и 1 квартальная итоговая оценка (далее - CEE);
С 5 по 15 октября рекомендуется проводить EIT в 2-11 классах, а с 28 октября - в 2-11 классах. У каждой школы свое расписание, в зависимости от времени;
Оценка успеваемости студентов проводится в электронных журналах, при отсутствии электронных журналов - в бумажных.

традиционное понимание «домашнего задания», поскольку по предметам учебного плана есть только учебные задания, которые выполняют сами студенты. Каждый классный руководитель использует стол для своего класса.

смартфон

Подключение к Интернету (желательно широкополосное) проводное или беспроводное (3G или 4G / LTE)

Встроенные динамики и микрофон, USB или беспроводной Bluetooth

Веб-камера или HD-веб - мобильное устройство на iOS или Android (смартфон или планшет) со встроенной камерой или USB / HD-камерой или HD-видеокамерой / видео, подключенными к Интернету

года в школах будут приостановлены культурные и спортивные мероприятия с участием многих учеников.

Обращать внимание! Когда школа переходит с дистанционного обучения на нормальное, учащиеся могут оставаться на дистанционном обучении по просьбе родителей (до окончания действия ограничительных мер). Для этого родители должны подать заявление.
Обращать внимание! Школьная столовая и кафетерий будут временно закрыты.

приближен к естественному освещению;
рабочее место ребенка должно быть максимально доступным для маленьких детей;
для освещения можно использовать обычные лампы, лучше пусть свет падает на клавиатуру сверху;
лучше оставить место, чтобы ребенок мог писать на листе бумаги (обычно справа) на столе ребенка;
Во время работы ребенка телевизор в комнате должен быть выключен и быть по возможности тихим и работающим.

процесс обучения, чтобы дети не теряли интерес к обучению

Просыпаться
Гигиенические процедуры
Завтрак
Короткий отдых (10-15 минут)
Уроки по расписанию
Обед
Короткий отдых (10-15 минут)
Занимайтесь творческой деятельностью, читайте учебные книги, помогайте по дому
Выполнение учебных заданий
Ужин
Гигиенические процедуры
Спать

Родители должны уделять внимание упражнениям, перерывам на отдых и рациональному использованию учебного времени, чтобы дети оставались здоровыми.

требования к обязательной школьной форме на 2020-2021 учебный год;
Учитывая санитарно-эпидемиологическую обстановку, в период действия ограничительных мер студенты могут посещать занятия в удобной одежде.

Родители должны объяснить ребенку, что выбор удобной для урока одежды поможет ему скорректировать одежду и адаптироваться к учебе.

обучению:
стремление получить образование;
расширение сферы общения;
раскрыть свои таланты, быть активным и лидером;
увеличить потребности в обучении (статус студента).

Что вам нужно?
Личный опыт взрослых
Не цена, а требование реальных знаний
Научить применять полученные знания на практике

научить вас пользоваться приложениями, которыми вы раньше не пользовались;
Научите открывать полезные сайты, познавательные ресурсы;
Прочитав информацию, спросите, что вам интересно;
Помогите своим детям понять, что они не должны публиковать информацию о себе в Интернете;
Если ваш ребенок получает спам (нежелательное электронное письмо), предупредите его, чтобы он не верил тому, что написано в таких письмах, и не отвечал на них в случае необходимости;
Объясните детям, что файлы, присланные незнакомцами, открыть нельзя. Обратите внимание, что эти файлы могут содержать неприемлемый или агрессивный контент, например фотографии и видео;
Объясните, что некоторые люди в Интернете могут лгать и представлять себя от имени других людей;
Регулярно разговаривайте со своими детьми, давайте им советы, как реагировать и реагировать на действия других людей в Интернете;
Научите своих детей правильно реагировать, если кто-то оскорбляет их в Интернете или видит агрессивный контент;
Убедитесь, что компьютеры, которые используют ваши дети, соответствуют возрасту и правильно настроены.

и игры вне класса (15-30 минут в день);
Поинтересуйтесь историей доступа вашего ребенка в Интернет;
Расскажите ребенку о том, что он видит и делает на компьютере или мобильном устройстве;
Поощряйте детей проводить время за компьютером и приобретать определенные навыки;
Будьте примером. Дети часто подражают поведению своих родителей.

соответствующую самооценку;
Познакомить ребенка с реальными делами семьи;
Развивайте волю ребенка. Учите их прилагать усилия для достижения цели;
Учите ребенка планировать, составляйте план действий;
Научите их взаимодействовать с другими детьми и людьми;
Развивать у ребенка нравственные качества: доброту, вежливость, сострадание, взаимовыручку, ответственность;
По возможности поддерживать привычный ритм семейной жизни или создавать новые семейные традиции (игры);
Поощряйте детей к общению со сверстниками (в течение ограниченного времени),
(например, социальные сети в зависимости от возраста ребенка);

заражение.
Чтобы избежать заражения, например:
избегать контакта с людьми с симптомами простуды и ОРВИ;
не участвовать в массовых мероприятиях;
как можно чаще мойте руки с мылом;
по возможности избегайте касания глаз, рта и носа;
по возможности не касайтесь ручек, опор, других предметов и поверхностей в общественных местах;
вести здоровый образ жизни, выделять время для сна и сна, придерживаться сбалансированной диеты и регулярно заниматься спортом;
Объясните, что комнату нужно регулярно проветривать и очищать от влаги.

и особенностях обучения, в том числе дистанционного
Ознакомьтесь с рекомендациями, касающимися безопасного использования компьютеров и Интернета.
обеспечение студентов устройствами и информационными ресурсами (Интернет-платформа);
предоставление учебников;
реализация образовательных программ и соблюдение расписания уроков учителей;
организация родительской (законной) поддержки обучающихся в процессе обучения с использованием дистанционных технологий обучения.

Ответственность за организацию учебного процесса

обучения ребенка;
контроль выполнения рекомендаций по безопасному использованию компьютеров и Интернета;
обеспечение контроля за расписанием и задачами ребенка;
Оставайтесь на связи со школой;
обеспечение сохранности и правильного использования оборудования, если семья обеспечена необходимой техникой образовательной организацией.

Обязанности студентов:
ежедневная посещаемость;
ежедневное самостоятельное выполнение заданий, в том числе с помощью доступных средств коммуникации, установленных образовательной организацией, и использования дополнительных цифровых образовательных ресурсов;
поддержание связи с классными руководителями и учителями-предметниками;
полное владение учебным материалом, стремление к качественному образованию;
соблюдение требований безопасного использования компьютеров и сети Интернет.