Институт дефектологического образования и реабилитации. Приём 2020

Август 11, 2022

Главная
Образование
Институт дефектологического образования и реабилитации. Приём 2020

Содержание

2. Институт реализует федеральные государственные стандарты высшего образования двух уровней УРОВЕНЬ БАКАЛАВРИАТА Направление: 44.03.03 – Специальное (дефектологическое)
3. УРОВЕНЬ БАКАЛАВРИАТА Направление: 44.03.03 – Специальное (дефектологическое) образование ПРОФИЛИ:
5. МОДУЛИ, ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ ДЛЯ ВСЕХ ПРОФИЛЕЙ ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРА
6. СТРУКТУРА ЧАСТИ У Ч Е Б Н ОГОГО П Л А НА подготовки бакалавра по профилю
8. Выпускники имеют право работать: учителем и воспитателем образовательных организаций для детей с ограниченными возможностями здоровья; учителем
9. УРОВЕНЬ МАГИСТРАТУРЫ Направление: 44.04.03 – Специальное (дефектологическое) образование ПРОФИЛИ:
11. МОДУЛИ, ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ ДЛЯ ВСЕХ ПРОФИЛЕЙ ПОДГОТОВКИ МАГИСТРА
12. СТРУКТУРА ЧАСТИ У Ч Е Б Н ОГОГО П Л А НА подготовки магистра по профилю
14. Выпускник магистратуры имеет право работать педагогом-дефектологом в образовательных организациях (школы и дошкольные учреждения для лиц с
15. Программы бакалавриата и магистратуры имеют преемственность Преемственность целей обучения и содержания основных образовательных программ Преемственность педагогических
17. Скачать презентацию

Слайд 2

Институт реализует федеральные государственные стандарты высшего образования двух уровней
УРОВЕНЬ БАКАЛАВРИАТА
Направление:
44.03.03

– Специальное (дефектологическое) образования

УРОВЕНЬ МАГИСТРАТУРЫ

Направление:
44.04.03 – Специальное (дефектологическое) образования

Слайд 3

УРОВЕНЬ БАКАЛАВРИАТА Направление: 44.03.03 – Специальное (дефектологическое) образование ПРОФИЛИ:

Слайд 4

Слайд 5

МОДУЛИ, ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ ДЛЯ ВСЕХ ПРОФИЛЕЙ ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРА

Слайд 6

СТРУКТУРА ЧАСТИ У Ч Е Б Н ОГОГО П Л А

НА подготовки бакалавра по профилю «Олигофренопедагогика» (Образование детей с интеллектуальной недостаточностью)

Слайд 7

Слайд 8

Выпускники имеют право работать:
учителем и воспитателем образовательных организаций для детей с

ограниченными возможностями здоровья;
учителем - дефектологом (олигофренопедагогом, тифлопедагогом, сурдопедагогом и пр.) и воспитателем дошкольных и школьных образовательных учреждений;
учителем-логопедом в учреждениях для работы с детьми с тяжелыми нарушениями речи;
педагогом-психологом в учреждениях для детей с ограниченными возможностями здоровья.

Слайд 9

УРОВЕНЬ МАГИСТРАТУРЫ Направление: 44.04.03 – Специальное (дефектологическое) образование ПРОФИЛИ:

Слайд 10

Слайд 11

МОДУЛИ, ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ ДЛЯ ВСЕХ ПРОФИЛЕЙ ПОДГОТОВКИ МАГИСТРА

Слайд 12

СТРУКТУРА ЧАСТИ У Ч Е Б Н ОГОГО П Л А

НА подготовки магистра по профилю «Образование лиц с проблемами интеллектуального развития»

Слайд 13

Слайд 14

Выпускник магистратуры имеет право работать
педагогом-дефектологом в образовательных организациях (школы и

дошкольные учреждения для лиц с особыми образовательными потребностями);
в образовательных учреждения инклюзивного образования для обеспечения психолого-педагогического сопровождения лиц с ограниченными возможностями здоровья;
в реабилитационных центрах;
в образовательных, психолого-педагогических, медико-социальных учреждениях, осуществляющих психолого-педагогическую реабилитацию и абилитацию лиц с ограниченными возможностями здоровья;
в средних и высших профессиональных учреждениях (преподавательская деятельность).

Слайд 15

Программы бакалавриата и магистратуры имеют преемственность
Преемственность целей обучения и содержания

основных образовательных программ
Преемственность педагогических технологий, используемых в педагогическом процессе
Преемственность компетенций, формирующихся в результате освоения образовательных программ

Институт дефектологического образования и реабилитации. Приём 2020

Содержание

Институт реализует федеральные государственные стандарты высшего образования двух уровнейУРОВЕНЬ БАКАЛАВРИАТАНаправление: 44.03.03

УРОВЕНЬ БАКАЛАВРИАТА Направление: 44.03.03 – Специальное (дефектологическое) образование ПРОФИЛИ:

МОДУЛИ, ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ ДЛЯ ВСЕХ ПРОФИЛЕЙ ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРА

СТРУКТУРА ЧАСТИ У Ч Е Б Н ОГОГО П Л А

Выпускники имеют право работать:учителем и воспитателем образовательных организаций для детей с

УРОВЕНЬ МАГИСТРАТУРЫ Направление: 44.04.03 – Специальное (дефектологическое) образование ПРОФИЛИ:

МОДУЛИ, ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ ДЛЯ ВСЕХ ПРОФИЛЕЙ ПОДГОТОВКИ МАГИСТРА

СТРУКТУРА ЧАСТИ У Ч Е Б Н ОГОГО П Л А

Выпускник магистратуры имеет право работать педагогом-дефектологом в образовательных организациях (школы и

Программы бакалавриата и магистратуры имеют преемственность Преемственность целей обучения и содержания

Похожие презентации

Институт реализует федеральные государственные стандарты высшего образования двух уровней
УРОВЕНЬ БАКАЛАВРИАТА
Направление:
44.03.03

Выпускники имеют право работать:
учителем и воспитателем образовательных организаций для детей с

Выпускник магистратуры имеет право работать
педагогом-дефектологом в образовательных организациях (школы и

Программы бакалавриата и магистратуры имеют преемственность
Преемственность целей обучения и содержания