Концепция исторической динамики научного знания

Содержание

Слайд 2

Характер научной деятельности (по Томасу Куну) психологический социологический (развитие социальных систем)

Характер научной деятельности
(по Томасу Куну)

психологический

социологический
(развитие социальных систем)

аксиологический
(природа

ценностей)

История науки – конкурентная борьба между научными сообществами.
Научное сообщество – это профессиональная деятельность и межличностные отношения учёных, признающих одну общую парадигму.

Слайд 3

Парадигма (по Томасу Куну) «признанные всеми научные достижения, которые в течение

Парадигма
(по Томасу Куну)

«признанные всеми научные достижения, которые в течение определенного

времени дают модель постановки проблем и их решений научному сообществу»

механика И.Ньютона
теория атома Бора

наиболее важные результаты, достигнутые той или иной парадигмой, отражаются в учебниках

общепринятые теоретические построения

правила и стандарты научной практики

распространенные в науке исследовательские методы

Слайд 4

Концепция исторической динамики научного знания Томаса Куна наука развивается скачкообразно, посредством

Концепция исторической динамики научного знания
Томаса Куна

наука развивается скачкообразно, посредством научных

революций – смены научным сообществом объясняющих парадигм
Слайд 5

переход к новой парадигме научного знания как более успешной; носит нелинейный

переход к новой парадигме научного знания как более успешной;
носит

нелинейный характер;
определяет одну нормальную стадию науки от другой;
процесс смены научных парадигм не может быть истолкован чисто рационально;
научные парадигмы редки, т.к. они гениальны

Научная революция

«Физика» Аристотеля
«Принципы» и «Оптика» Ньютона
«Электричество» Б. Франклина
«Химия» А.-Л. Лавуазье
«Геология» Ч. Лайеля
«Основы химии» Д.И. Менделеева
«Происхождение видов» Ч. Дарвина

Примеры парадигм

Слайд 6

традиция – необходимое условие быстрого накопления научных знаний традиция организует научное

традиция – необходимое условие быстрого накопления научных знаний
традиция организует научное сообщество,

порождает “индустрию” производства знаний
на этапе нормальной науки ученый работает в жестких рамках парадигмы, т.е. научной традиции

о научных традициях

«Такие ценности, как точность, простота, продуктивность, составляют постоянные атрибуты науки» Т.С. Кун

Слайд 7

Источники: Кун Т.С. Структура научных революций. Чикаго, 1962. (The Structure of

Источники:

Кун Т.С. Структура научных революций. Чикаго, 1962. (The Structure of Scientific

Revolutions).
Штанько В.И. Философия и методология науки. Харьков, 2002.