МБОУ Карадуванская татарская гимназия имени Баки Зиятдинова Балтасинского муниципального района Республики Татарстан

условий для формирования интеллектуальной творческой личности, конкурентоспособной, занимающей ответственную гражданскую позицию, воспитание интеллектуальной элиты татарской нации, сохранение языка, культуры и традиций татарского народа.

Директор гимназии
Зарипова Гульсина
Фаилевна

конкурсах, проектах, экспериментах, проявляет творческий поиск и инициативу и является победителем и лауреатом многочисленных конкурсов.

Профессиональные достижения педагогических работников:
-нагрудный знак "Почетный работник воспитания и просвещения Российской Федерации"-1 чел.
- награждены грамотой МО и Н РФ – 4 чел.
-награждены нагрудным знаком РТ за «Заслуги в образовании» - 5 чел.
- награждены грамотой МО и Н РТ – 8 чел

года татарского языка и литературы - 2019»-Хазиева Ф.Ф. – 3 место
«Учитель года – 2020» - Мухаметзянова А.Ф. –победитель муниципального этапа
«Педагогический дебют -2019» - Замалиева Г.И. –призер муниципального этапа, Гаврилова Л.Ю. – победитель в номинации в муниципальном этапе
«Классный руководитель года -2018» - Мухаметшина Г.Ф.. – призер муниципального этапа
«Классный руководитель года – 2019» - Самигуллина Р.Ш. – призер муниципального этапа

старших классах на билингвальной основе: на русском и татарском языках.

Результаты ЕГЭ

Выпускники, набравшие высокие баллы:

2019 - Зиятдинов Вахит 84 б;
2020 - Марданов Шамиль 82 б.,
Ахметзянов Марсель 82 б,
Мухарлямов Тагир 80 б

-Межрегиональные юношеские научно-исследовательские чтения имени Каюма Насыйри : 3 победителя , 3 призера;
-Поволжская научная конференция учащихся имени Н.И. Лобачевского : 1 призер;
-конкурс научно-исследовательских и творческих работ «Нобелевские надежды КНИТУ»: 2 победителя, 11 призеров;
-республиканская научно-практическая конференции «Шаги в науку: 1 победитель, 3 призера;
- Республиканская практическая конференция «КАИ крылья жизни»: 2 призера

Участие в НПК и конкурсах по математике

учителей:
Высшая категория-40%
Первая категория -54%

Качество дополнительного
образования
Участие в профессиональных конкурсах:
-ПНПО-3
-грант «Наш лучший учитель»-9
-грант «Учитель –наставник»-1
Грант «Оста мөгаллим”-1
Конкурс “Учитель года”-
Победитель -2
Призер-6

Кружковые занятия

Элективные курсы

«Функции и графики»
«Русское слово»
«Химия и здоровье»
«Электрон»
«Компьютерная графика»
«Человек и природа»

«Занимательная математика»
«Юный программист»
«Моделирование»
«Алтын каләм»
«Туган якны өйрәнү»

Технология смешанного обучения , модель “Перевернутый класс”
Кейс технология
ИКТ технолгия
Здоровьесберегающие технологии
Кроссенс технология
Проблемное обучение
Технология критического мышления

с интеллектуальными нарушениями

имени Баки Зиятдинова»

Булат 98 б., Сибагатуллина Назиля 98 б.
Гафурова Миляуша 96 б., Гиззатуллин Рустем 96 б., Ахметзянов Марсель 91б.; Гильмуллина Нафиса 91б.;
Мухарлямова Марьям 90б.
Математика: Зиятдинов Вахит 84 б; Марданов Шамиль 82 б., Ахметзянов Марсель 82 б.
Физика: Ахметзянов Марсель 89 б; Марданов Разиль 89 б.: Галимов Галимджан 85 б.
Химия: Мухарлямова Маряьм 84 б.; Гильмуллина Нафиса 82 б.
Литература: Нургалиева Тансылу 90 б.
Биология: Мухарлямова Марьям 84 б.
История: Нургалиева Тансылу 82 б.
Обществознание: Сибагатуллина Назиля 82 б; Закирова Карима 85 б.

конкурсов

учебных заведениях.

учреждениями дополнительного образования детей и учреждениями культуры — центром детского творчества, клубом по месту жительства, спортивной или музыкальной школой, библиотекой, музеем «История Сибирского тракта» и «Дружба народов»

культуре своего и других народов, музыкальному и танцевальному творчеству, изобразительному и декоративно-прикладному искусству, знакомство с мифами, легендами, колыбельными песнями, с традиционными и обрядовыми праздниками татарского народа, народными играми.

и литературы, обучающиеся работают над постановкой спектаклей известных татарских драматургов.

РТ и РФ Зиятдинову Баки Шаймулловичу и обучающиеся защищают свои проекты на родном(татарском языке).

способность полноценно жить

Прочные знания повышенного уровня по основным школьным предметам обучения

Способность самостоятельно добывать знания

Стремление к позитивной самореализации себя в современном мире