Содержание
- 2. Можна виділити п’ять напрямів формулювання тем магістерських кваліфікаційних робіт. Напрям перший. Удосконалення процесу управління навчальним закладом
- 3. Напрям другий: Удосконалення процесу управління певним напрямом функціонування або розвитку навчального закладу (підрозділу) шляхом застосування конкретних
- 4. Напрям третій. Удосконалення засобу управління навчальним закладом (підрозділом). Наприклад: 1. «Удосконалення інформаційного забезпечення діяльності навчально-методичного відділу
- 5. Напрям четвертий. Оцінка ефективності управлінських рішень. Наприклад: 1. «Розробка та впровадження оціночної моделі конкурентоспроможності загальноосвітньої школи».
- 6. Напрям п’ятий. Підвищення професійної компетентності (професійної культури тощо) управлінця начальним закладом (підрозділом). Наприклад: 1. «Розвиток управлінської
- 7. Треба уникати назв, що починаються зі слів: «Дослідження питання...», «Дослідження деяких шляхів…», «Деякі питання...», «Матеріали до
- 8. Рукопис МКР включає: титульний аркуш; завдання; реферат; перелік умовних позначень (у разі необхідності); зміст; вступ; основну
- 9. ВСТУП - актуальність теми; мета і завдання дослідження; об'єкт, предмет; - методологічна основа дослідження; - методи
- 10. Об’єкт дослідження – це процес або явище, що породжує проблемну ситуацію, та обрані для вивчення. Визначаючи
- 11. Предмет дослідження міститься в межах об’єкту дослідження. Предмет дослідження – це сторона або частина об’єкту, що
- 12. Гіпотеза дослідження. Гіпотеза – це науково обґрунтоване припущення про закономірності протікання процесів і явищ, що вивчаються.
- 13. «Удосконалення управління естетичним вихованням у дошкільному навчальному закладі № 3 м.Золочів». «Удосконалення управління виховною роботою Полтавського
- 14. «Удосконалення управління методичною роботою Полтавського будівельного технікуму транспортного будівництва». «Удосконалення управління науково-методичною роботою в дошкільному навчальному
- 15. ДЯКУЮ ЗА УВАГУ!
- 17. Скачать презентацию