Содержание
- 2. ЖОСПАР 1. Мектепішілік бақылаудың мәні мен ерекшеліктері 2. Мектепішілік бақылау технологиясы 3. Мектепішілік бақылау ТҮРЛЕРІ, ФОРМАЛАРЫ,
- 3. 1. Мектепішілік бақылаудың мәні мен ерекшеліктері
- 4. “Мектепішілік бақылау” ұғымы Мектепішілік бақылау - бұл мектептің барлық жұмысын оның алдына қойылған тапсырмаларға сай үйлестіру
- 5. Мектепішілік бақылаудың ЕҢ басты МАҚСАТЫ Оқу – тәрбие процессінің барысы мен нәтижелерінің мемлекеттің, үкіметтің директивті ұстанымдарына,
- 6. Мектепішілік бақылаудың мақсаттары: білім беру ұйымының педагогикалық жүйесінің жалпы білім берудің мемлекеттік стандартына сай жұмыс істеуі
- 7. Бақылау МИССИЯСЫ Бақылауды диагностика негізіне көшіру(аудару) және оны мұғалім қызметінің шығармашылық бастамаларын дамыту құралына айналдыру
- 8. Мектепішілік бақылаудың міндеттері: Қазақстан Республикасының білім беру аумағындағы заңнамаларының орындалуын бақылауды жүзеге асыру; заңнамаларды және басқа
- 9. Бұл негізгі мақсатты жүзеге асырудың ( Куриленко Т.М. бойынша ) Басты міндеттері: Әрбір оқу пәніне қойылатын
- 10. Мектепішілік бақылаудың объектілері: үздіксіз білім беруді жүзеге асыру, оқушылардың оқу процесіне жауапкершілігін арттыру, оқушыларды белсенді қоғамдық
- 11. Мектепішілік бақылау функциялары: ақпараттық - сараптамалық; бақылау - диагностикалық; түзету-регулятивті; Мотивациялық - ынталандыру; Әдістемелік - ықпал
- 12. Мектепішілік бақылаудың қағидалары: мұғалімнің кәсіби-педагогикалық өсуі мен шығармашылық әлеуетін ынталандыру; ақжарқындылық; жүйе субъектілерінің барлықтарын өзара байыту
- 13. Мектепішілік бақылаудың бағыттары: жаппай оқытудың ұйымдастыру-педагогикалық мәселелерін орындау; білім бағдарламаларының және мемлекеттік білім стандарттарының орындалу барысы
- 14. Мектепішілік бақылауды жүзеге асыруға бірқатар талаптар қойылады: Ол болуы керек: жоспарланған, жүйеленген, мақсатқа бағытталған, кәсіби тұрғыда
- 15. Бақылаудың жоспарлылығын, жүйелігін, мақсатқа бағыттылығын және әрекеттілігін жүзеге асыру үшін әрбір мектепте мыналар болуы керек: Педагогикалық
- 16. Мектеп басшысы бақылауды: Қоғамдық ұйымдар және өзінің орынбасарларымен, бұл іске мұғалімдер активін тарта отырып бірлесе атқарады
- 17. Мектепішілік бақылау ЕРЕЖЕСІ мектеп ішілік бақылауды мектеп басшысы немесе оның ұсынысы бойынша мектеп басшысының оқу- тәрбие
- 18. Мектепішілік бақылауды жүргізудің негізі: педагог маманның аттестациядан өту жөніндегі өтініші; жоспарлы бақылау; басшылық шешімдер қабылдауға қажетті
- 19. 2. Мектепішілік бақылау ТЕХНОЛОГИЯСЫ
- 20. Бақылау технологиясы (Жайтапова А.А., Саматокина Г.М., ) Стандартты анықтау ( белгілі бір уақыт аралығында жетуге тиісті
- 21. Бақылау процессі өзара байланысқан құрылымдық КЕЗЕҢДЕРден тұрады: Куриленко Т.М. бақылау мақсатын нақты және анық қою; Бақылау
- 22. 3. Мектепішілік бақылаудың ТҮРЛЕРІ, ФОРМАЛАРЫ,ӘДІСТЕРІ
- 23. Бақылау мақсатына жетуде басты роль атқарады: Тексеру нәтижесі жайында мектеп басшысы, оның орынбасарлары және қоғамдық ұйымдар
- 24. Бақылау түрлері: Алдын - ала бақылау Ағымдағы бақылау Тақырыптық бақылау Қорытынды бақылау Жеке /дара/ бақылау Фронтальды
- 25. Мектептегі бақылау түрлері:
- 26. Мектептегі бақылау түрлері
- 27. Мектептегі бақылау түрлері
- 28. Мектептегі бақылау түрлері
- 29. Мектептегі бақылау түрлері
- 30. Тағы да ... Бақылаудың қандайда бір түрін таңдап алу оқу – тәрбие жұмысының жағдайына және ол
- 31. Бақылауды ұйымдастыру формалары: Дара –өзіндік (мектеп басшысы жұмыстың қандайда бір бөлігін өзі тексереді) Ұжымдық (бақылауды тексерушілер
- 32. Мектептегі бақылау ӘДІСТЕРІ Мұғалім қызметін бақылау әдістері: сауалнама, тестілеу, әлеуметтік сұрақ, мониторинг, бақылау, құжаттармен танысу, сабақтарды
- 33. Бақылау әдістері мынандай болады: Оқушылардың білім сапасын бақылауда мектеп басшылары енжар (пассивті) тексеру әдістерімен қатар белсенді
- 34. Мысалы, Егер мектеп басшысы сабақтың суреттемесін алу мақсатын қойса, яғни сабақта болып жатқан нәрсенің барлығын тіркегісі
- 35. Бақылау кезінде СҰХБАТТАСУ ӘДІСІ кеңірек пайдаланылады Тексеруші мұғаліммен, оқушымен немесе мектептегі басқа жұмысшылармен жүргізетін … Сұхбат
- 36. Әр тоқсан аяғында жүргізілетін Қорытынды бақылау барысында жүргізу орынды: Оқушылардан ауызша сұрақ алу немесе сабақ бойы
- 37. 4. Мектепішілік бақылау ҚҰЖАТТАРЫ
- 38. Мектепішілік бақылау нәтижесін тіркеу (оформление) түрлері Сараптамалық анықтама, мектепішілік бақылау нәтижесі жайында анықтамалар, Тексерілген істің жағдайы
- 39. Мектепішілік бақылаудың формасы, мақсаты мен міндеттеріне байланысты, сондай ақ істің нақты жағдайына қарай ЕҢ СОҢЫНДА: Педагогикалық
- 40. Мектеп басшысы БАҚЫЛАУ НӘТИЖЕСІ бойынша төмендегі ШЕШІМДЕРДІ қабылдайды: Бұйрық шығару; МІБ соңғы мәліметтерін алқалы (коллегиальный) органда
- 41. Инструктивно-методическое письмо, стр. 34 Внутришкольный контроль предполагает проверку выполнения ГОСО, Типовых учебных планов, Типовых учебных программ,
- 42. Нормативы внутришкольного контроля для общеобразовательных школ п/п Объекты контроля Норма 1 Посещение, наблюдение и анализ урока
- 44. Скачать презентацию