Модели организации образовательной деятельности в ДОО

Июль 23, 2022

Главная
Образование
Модели организации образовательной деятельности в ДОО

Содержание

2. Моделирование образовательного процесса в ДОО - Закон «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ - Лицензия
3. Реализация принципов ФГОС ДО через системно-деятельностный подход Принципы построения образовательного процесса в ДОО: Принцип развивающего образования
4. Модель организации образовательной деятельности в ДОО включает: совместную деятельность детей и взрослого , где выделяются организованная
5. Модель организации образовательного процесса по ФГОС
6. Формы образовательной деятельности
7. Формы образовательной деятельности
8. Формы образовательной деятельности
9. Формы образовательной деятельности
10. Формы образовательной деятельности
11. Формы образовательной деятельности
12. Формы образовательной деятельности
13. Формы образовательной деятельности
14. Формы образовательной деятельности
16. Скачать презентацию

Слайд 2

Моделирование образовательного процесса в ДОО
- Закон «Об образовании в Российской Федерации»
№

273-ФЗ
- Лицензия на право ведения образовательной деятельности
- Устав муниципального дошкольного образовательного учреждения
- СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций»
- Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования

Слайд 3

Реализация принципов ФГОС ДО через системно-деятельностный подход
Принципы построения образовательного процесса в

ДОО:
Принцип развивающего образования с целью развития ребёнка;
Принцип интеграции образовательных областей в соответствии с возрастными возможностями и особенностями детей;
Комплексно-тематический принцип построения образовательного процесса (через соединение образовательных областей на основе тематического планирования )
научная концепция В.И. Слободчикова (2005 г.)

Слайд 4

Модель организации образовательной деятельности в ДОО включает:
совместную деятельность детей и

взрослого , где выделяются организованная образовательная деятельность и иная образовательная деятельность, организованная педагогом в различные режимные моменты;
самостоятельную (свободную) деятельность воспитанников.

Слайд 5