Содержание
- 2. Основные направления развития образования в области бухгалтерского учета Интеграция России в международное бухгалтерское сообщество автоматически предполагает
- 3. Разработка новой образовательной концепции предполагает проведение анализа состояния образования в высших учебных заведениях. Существует принципиальное различие
- 4. Одной из основных особенностей российской системы подготовки бухгалтеров является то, что квалификация бухгалтера присваивается в учебных
- 5. В России по окончании экономического вуза выпускник долгое время получал не только профессиональную квалификацию (экономист), но
- 6. Немаловажную роль в новой образовательной концепции имеют профессиональные институты. Профессиональные институты функционируют практически во всех экономически
- 7. Для получения сертификата бухгалтера необходимо пройти обучение в институте и автоматически стать его членом. Институт регистрирует
- 8. В любом профессиональном институте обучение осуществляется обычно в течение трех лет и без отрыва от производства.
- 9. Важной особенностью профессионального образования в области бухгалтерского учета на Западе является то, что институты не ставят
- 10. Программа профессионального образования имеет три оригинальные особенности.
- 11. В настоящее время в области бухгалтерского учета сертификация профессиональных бухгалтеров осуществляется Институтом профессиональных бухгалтеров России, который
- 12. В 2007 г. в России вступило в действие Болонское соглашение, согласно которому вузы переходят на систему
- 13. Новая образовательная концепция и моделирование профессиональной деятельности бухгалтера. Бухгалтерский учет - одна из важнейших наук в
- 14. Цели и задачи профессионального образования раскрываются в Концепции модернизации российского образования. Образование в России повернулось в
- 16. Основные типы образовательных продуктов:
- 17. Формирование профессиональной компетенции бухгалтера в высшем учебном заведении предполагает такие подходы к организации и содержанию образования,
- 18. На сегодняшний день существуют современная вычислительная техника, средства коммуникации, которые позволяют технологию обучения приблизить к реальному
- 19. Обобщение учебной практики использования интерактивных электронных учебно-тренинговых комплексов позволило установить, что с их помощью в лучшей
- 21. Скачать презентацию