Особенности научной работы и этика научного труда

было бы две жизни, то и их бы не хватило вам.
Большого напряжения и великой страсти требует наука от человека.
И. П. Павлов (1849-1936), русский ученый-физиолог.

в науке известны и случайные открытия, но только плановое, хорошо оснащенное современными средствами научное исследование позволяет вскрыть и глубоко познать закономерности в природе и обществе.
Научная работа — это творческий процесс. Каждый ученый имеет право на свою точку зрения, иметь свое мнение, которое должно, безусловно, уважаться. Любые попытки навязывания всем общей, единой точки зрения здесь неуместны.

цели – получение нового научного знания. В процессе научной работы вырабатываются и систематизируются объективные научные факты, которым необходимо дать научное обоснование, показать теоретическое, практическое и познавательное значение. Эффективность научной работы достигается за счет соблюдения научной дисциплины и принципа плановости обеспечения необходимыми и достаточными современными средствами, инструментами и методами научного исследования.

творец должен быть целеустремленным исследователем, т. е. ставить себе такую цель: получить новое научное знание.
В процессе именно такой работы вырабатываются и систематизируются объективные знания о действительности. Для науки мало установить какой-либо новый научный факт; для нее важнее дать ему объяснение с позиций науки, показать его общепознавательное, теоретическое или практическое значение, а также заблаговременно объяснить неизвестные ранее новые процессы и явления.

исследования в практику. Для ведения научной работы необходимо научное общение. Любому исследователю, даже самому квалифицированному, всегда необходимо обсуждать с коллегами свои идеи, полученные факты, теоретические построения. Только при этом условии можно избежать заблуждений и ошибок и не пойти по ложному пути научного поиск

1)    только в таком виде можно изложить идеи, предложения и результаты на научном языке и в строго логической форме

2)    основная задача любой научной работы — довести новое научное знание до самых широких кругов научной общественности. Если это знание остается только в голове ученого, то такое знание окажется невостребованным и, по сути дела, бесполезным для науки.

работы. Основное назначение этого вида научного произведения – показать эрудицию начинающего ученого, его умение самостоятельно анализировать, систематизировать, классифицировать и обобщать имеющуюся научную информацию.

Научный документ, содержащий подробное описание методики, хода исследования  (разработки), результаты, а также выводы, полученные в итоге научно исследовательской  или опытно конструкторской работы.

Журнальная научная статья – наиболее предпочтительный вид письменного оформления результатов диссертационного исследования. Обычно она имеет строго ограниченный объем (8-10 страниц машинописного текста). Поэтому каждый параграф статьи строится так, чтобы начало чтения сразу давало основную информацию. Поэтому в основании текста закладывается только научная идея. Основные научные статьи публикуются в научных журналах.

запреты (христианские заповеди), приспособленные, естественно, к особенностям научной деятельности: плагиат, фальсификация данных экспериментов. Этические нормы научного труда также служат для утверждения и защиты характерных для науки ценностей: необходимость отстаивания истины, независимо от субъективных обстоятельств, расы, пола, возраста, авторитета оппонирующей стороны.

“не укради”, “не лги”, приспособленные, разумеется, к особенностям научной деятельности. Как нечто подобное краже оценивается в науке плагиат, когда человек выдает научные идеи и результаты, полученные кем- либо другим, за свои. Ложью считается преднамеренное искажение (фальсификация) данных эксперимента

Этические нормы научной деятельности служат для утверждения и защиты специфических, характерных для науки ценностей. Первая среди них — необходимость отстаивания истины.

результаты, а в определенной мере и ход исследования, должны быть оформлены в виде соответствующего научного труда либо различ­ных научных или методических публикаций (методические пособия, статьи, брошюры и т. д.). Говорят, что любое исследование рождает­ся дважды, и второе его рождение связано с умением доступно и яс­но изложить результаты, правильно их использовать, вскрыть их теоретическое и практическое значение. Это не всегда удается сде­лать авторам, и тогда распространение новых научных идей и реко­мендаций затягивается.

Однако тот, кто их нарушает, рискует рано или поздно потерять уважение и доверие своих коллег. Следствием этого может стать полное игнорирование его научных результатов другими исследователями, так что он, по сути дела, окажется вне науки. А между тем признание коллег является для ученого высшей наградой, более значимой, чем материальное вознаграждение. Особенность научной деятельности в том и заключается, что результативной она по-настоящему оказывается лишь тогда, когда признана и результаты ее используются коллегами для получения новых знаний.