Предложение учителю словесности: выходим из футляра предметной области

Август 23, 2022

Главная
Образование
Предложение учителю словесности: выходим из футляра предметной области

Содержание

2. Футлярный мир Специалист подобен флюсу… Козьма Прутков
3. Эксперимент. Созидание Ознакомьтесь с результатами выполнения российскими учащимися различных заданий, оценивающих читательские умения. Подготовьте короткое мотивирующее
4. © АО «Издательство «Просвещение» 2020 Опыт читательской грамотности Рассмотрите размещённую в буклете диаграмму со списком городов.
5. © АО «Издательство «Просвещение» 2020 Опыт читательской грамотности Как вы думаете, изменился бы порядок городов в
6. © АО «Издательство «Просвещение» 2020 Опыт креативного мышления Парта будущего В каждой школе есть обычные школьные
7. © АО «Издательство «Просвещение» 2020 Опыт креативного мышления Задание Предложите три различных изменения, при помощи которых
8. © АО «Издательство «Просвещение» 2020 Опыт креативного мышления Задание Выберите среди своих усовершенствований самое полезное, интересное
9. © АО «Издательство «Просвещение» 2020 Опыт креативного мышления
10. ПИСЬМЕННОЕ САМОВЫРАЖЕНИЕ 10 МИНУТ (В ОРИГИНАЛЕ 4)
11. ПИСЬМЕННОЕ САМОВЫРАЖЕНИЕ. КУБИКИ И ИСТОРИИ История вашего друга На сердце было тяжело. Пришло время попрощаться. В
12. © АО «Издательство «Просвещение» 2020 Опыт глобальных компетенций Текст Новенькая В класс пришла новая девочка Наташа.
13. © АО «Издательство «Просвещение» 2020 Опыт глобальных компетенций Дорогие ребята! Перед вами необычное пособие. Как вы
14. © АО «Издательство «Просвещение» 2020 Опыт глобальных компетенций Уважаемые родители! Задания, содержащиеся в пособии, призваны показать
15. © АО «Издательство «Просвещение» 2020 Опыт глобальных компетенций Уважаемые учителя! Особенностью современного образования является его ориентация
16. Код Чехова
17. Какая картина называется «Чаепитие в Мытищах»
18. Василий Григорьевич Перов «Чаепитие в Мытищах, близ Москвы» Борис Михайлович Кустодиев «Купчиха за чаем»
19. Где логика? Угадаем слово
20. Где логика? Угадаем слово
21. Где логика? Угадаем слово
22. Идея
23. Идеи для развития речи Объявление в магазине Объявление остановки в транспорте Объявление в общественном месте Экскурсия
24. Идеи
25. Идеи
26. Предложение Качество интересного текста Заголовок Эмоциональность Оперативность, своевременность Драматизм, конфликтность Яркие цитаты Контрастность Интересные подробности Диалогичность,
27. Инфографика АЛЕКСАНДР ПУШКИН. АССОЦИАЦИИ RUS_PROSVET
28. РЕШАЕМ ЗАДАЧИ
29. УЧИМСЯ В ONLINE
30. ГОТОВИМСЯ К ЭКЗАМЕНУ
31. ГОТОВИМСЯ К ЭКЗАМЕНУ
32. ЗАНИМАЕМСЯ РАЗВИТИЕМ РЕЧИ
33. ГОТОВИМСЯ К ЭКЗАМЕНУ С 5 КЛАССА
34. РАЗВИВАЕМ УСТНУЮ РЕЧЬ
35. РЕШАЕМ ЗАДАЧИ Гончарук С. Ю., Есауленко Ю.А., Федоров В.В.
36. ВЫБИРАЕМ ЗАНЯТИЕ
38. Скачать презентацию

Слайд 2

Футлярный мир
Специалист подобен флюсу…
Козьма Прутков

Слайд 3

Эксперимент. Созидание
Ознакомьтесь с результатами выполнения российскими учащимися различных заданий, оценивающих

читательские умения.
Подготовьте короткое мотивирующее выступление перед аудиторией коллег, родителей, учеников (по выбору).

Слайд 4

© АО «Издательство «Просвещение» 2020
Опыт читательской грамотности
Рассмотрите размещённую в буклете диаграмму

со списком городов. Основываясь на данных диаграммы, запишите примеры двух городов, в которых больший процент жителей имеют возможности для раздельного сбора мусора, чем в Первоуральске.

Слайд 5

© АО «Издательство «Просвещение» 2020
Опыт читательской грамотности
Как вы думаете, изменился бы

порядок городов в списке, если бы список составлялся с учётом процента жителей, которые сортируют мусор и активно пользуются пунктами РСМ? Объясните свой ответ.

Слайд 6

© АО «Издательство «Просвещение» 2020
Опыт креативного мышления
Парта будущего
В каждой школе

есть обычные школьные парты

Они не всегда были такими. И, конечно, ещё будут меняться.
Как вы думаете, какой может стать школьная парта
в будущем?
Как можно усовершенствовать парту, чтобы появились новые функции, дополнительные возможности в её использовании?
Проявите своё воображение! Желаем удачи!

Слайд 7

© АО «Издательство «Просвещение» 2020
Опыт креативного мышления
Задание
Предложите три различных изменения,

при помощи которых можно было бы усовершенствовать школьную парту и расширить возможности её использования в учебных целях. Основное назначение парты как рабочего места ученика должно быть сохранено.
Запишите свои предложения.
Усовершенствование 1:
Усовершенствование 2:
Усовершенствование 3:

Слайд 8

© АО «Издательство «Просвещение» 2020
Опыт креативного мышления
Задание
Выберите среди своих усовершенствований самое

полезное, интересное и оригинальное.
Усовершенствование должно сохранять основное назначение парты как рабочего места ученика, но расширять возможности использования парты в процессе учения.
Вы можете предложить и новую идею.

Слайд 9

© АО «Издательство «Просвещение» 2020
Опыт креативного мышления

Слайд 10

ПИСЬМЕННОЕ САМОВЫРАЖЕНИЕ
10 МИНУТ
(В ОРИГИНАЛЕ 4)

Слайд 11

ПИСЬМЕННОЕ САМОВЫРАЖЕНИЕ. КУБИКИ И ИСТОРИИ
История вашего друга
На сердце было тяжело. Пришло

время попрощаться. В этом здании она больше не чувствовала себя дома. Она собрала вещи и направилась на Восток. Она навсегда перебиралась туда, где никогда не была, через половину земного шара – в Китай. Но новые вызовы её не страшили. Она знала, что жизнь полна неожиданностей и была готова к тому, чтобы в очередной раз подбросить кубик и посмотреть, куда он заведёт её в следующий раз.

Три изображения, которые вам надо использовать, чтобы продолжить историю:

10 МИНУТ (В ОРИГИНАЛЕ 3)

Слайд 12

© АО «Издательство «Просвещение» 2020
Опыт глобальных компетенций
Текст
Новенькая
В класс пришла новая

девочка Наташа. На перемене она пошла вместе с классом в столовую, съела свой завтрак и попросила ещё одну порцию. Затем она достала принесённые из дома конфеты и съела несколько штук. Одноклассница Наташи Полина подумала, что новенькая не следит за своим питанием и может набрать лишний вес.

Задания
Какое предположение о здоровье Наташи может сделать её одноклассница Полина, основываясь на том, что она увидела в столовой? Запишите свой ответ.

Объясните, почему предположение Полины о здоровье Наташи может быть неверным. Запишите свой ответ.

Слайд 13

© АО «Издательство «Просвещение» 2020
Опыт глобальных компетенций
Дорогие ребята!
Перед вами необычное пособие.

Как вы уже заметили, в школьном расписании нет предмета под названием «Функциональная грамотность». Эти слова хоть и звучат по-взрослому, но имеют простой смысл. Функциональная грамотность — это умение находить верные решения в сложных ситуациях, в которых вы можете оказаться в реальной жизни. Пособие научит вас ориентироваться в таких ситуациях, находить и сравнивать варианты решения возникающих проблем и их последствия. Не отступайте, если некоторые задания покажутся вам трудными. Вы наверняка справитесь с ними. Просто надо хорошенько подумать и использовать не только школьные знания, но и свой жизненный опыт, здравый смысл, а также находчивость и воображение.

Слайд 14

© АО «Издательство «Просвещение» 2020
Опыт глобальных компетенций
Уважаемые родители!
Задания, содержащиеся в пособии,

призваны показать ребёнку, как можно вне школы применять и школьные знания, и логику, и здравый смысл, и собственный жизненный опыт. Эти задания необычны: в них нужно использовать знания для поиска решений в ситуациях, которые имеют место в реальной жизни и могут встретиться вашему ребёнку уже сегодня или в ближайшем будущем. Это ситуации взаимодействия с друзья ми, ситуации, связанные со здоровьем, финансами, проверкой достоверности информации и многие другие. Очень надеемся на ваше заинтересованное участие и мудрую поддержку, которую вы окажете детям в их увлекательных поисках разумных решений.

Слайд 15

© АО «Издательство «Просвещение» 2020
Опыт глобальных компетенций
Уважаемые учителя!
Особенностью современного образования является

его ориентация на развитие личности учащегося, на достижение таких образовательных результатов, которые помогут вырабатывать эффективные жизненные стратегии, принимать верные решения в различных сферах человеческой деятельности, общения и социальных отношений. Перед вами необычное с точки зрения классической дидактики пособие. Оно обогатит ваш методический багаж новыми знаниями и приёмами обучения, и вы вместе со школьниками пройдёте по пути достижения значимого образовательного результата — пути формирования функциональной грамотности.

Слайд 16

Код Чехова

Слайд 17

Какая картина называется «Чаепитие в Мытищах»

Слайд 18

Василий Григорьевич Перов
«Чаепитие в Мытищах, близ Москвы»
Борис Михайлович Кустодиев
«Купчиха

за чаем»

Слайд 19

Где логика? Угадаем слово

Слайд 20

Где логика? Угадаем слово

Слайд 21

Где логика? Угадаем слово

Слайд 22

Идея

Слайд 23

Идеи для развития речи
Объявление в магазине
Объявление остановки в транспорте
Объявление в общественном

месте
Экскурсия для гостей города, села
Информация о памятнике, растении, здании…
Аккаунд
Озвучивание, узкоспециальный вариант написания в кинематографической литературе — озву́чение (речь, шумы, музыка

Слайд 24

Идеи

Слайд 25

Идеи

Слайд 26

Предложение
Качество интересного текста
Заголовок
Эмоциональность
Оперативность,
своевременность
Драматизм, конфликтность
Яркие цитаты
Контрастность
Интересные подробности
Диалогичность, прямое

обращение к читателю

Ковган Татьяна Викторовна

Слайд 27

Инфографика
АЛЕКСАНДР ПУШКИН. АССОЦИАЦИИ
RUS_PROSVET

Слайд 28

РЕШАЕМ ЗАДАЧИ

Слайд 29

УЧИМСЯ В ONLINE

Слайд 30

ГОТОВИМСЯ К ЭКЗАМЕНУ

Слайд 31

ГОТОВИМСЯ К ЭКЗАМЕНУ

Слайд 32

ЗАНИМАЕМСЯ РАЗВИТИЕМ РЕЧИ

Слайд 33

ГОТОВИМСЯ К ЭКЗАМЕНУ С 5 КЛАССА

Слайд 34

РАЗВИВАЕМ УСТНУЮ РЕЧЬ

Слайд 35

РЕШАЕМ ЗАДАЧИ
Гончарук С. Ю., Есауленко Ю.А., Федоров В.В.

Слайд 36

Предложение учителю словесности: выходим из футляра предметной области

Содержание

Футлярный мир Специалист подобен флюсу…Козьма Прутков

Эксперимент. Созидание Ознакомьтесь с результатами выполнения российскими учащимися различных заданий, оценивающих

© АО «Издательство «Просвещение» 2020Опыт читательской грамотностиРассмотрите размещённую в буклете диаграмму

© АО «Издательство «Просвещение» 2020Опыт читательской грамотностиКак вы думаете, изменился бы

© АО «Издательство «Просвещение» 2020Опыт креативного мышленияПарта будущего В каждой школе

© АО «Издательство «Просвещение» 2020Опыт креативного мышленияЗадание Предложите три различных изменения,

© АО «Издательство «Просвещение» 2020Опыт креативного мышленияЗаданиеВыберите среди своих усовершенствований самое

© АО «Издательство «Просвещение» 2020Опыт креативного мышления

ПИСЬМЕННОЕ САМОВЫРАЖЕНИЕ10 МИНУТ(В ОРИГИНАЛЕ 4)

ПИСЬМЕННОЕ САМОВЫРАЖЕНИЕ. КУБИКИ И ИСТОРИИИстория вашего другаНа сердце было тяжело. Пришло

© АО «Издательство «Просвещение» 2020Опыт глобальных компетенцийТекст НовенькаяВ класс пришла новая

© АО «Издательство «Просвещение» 2020Опыт глобальных компетенцийДорогие ребята!Перед вами необычное пособие.

© АО «Издательство «Просвещение» 2020Опыт глобальных компетенцийУважаемые родители!Задания, содержащиеся в пособии,

© АО «Издательство «Просвещение» 2020Опыт глобальных компетенцийУважаемые учителя!Особенностью современного образования является

Код Чехова

Какая картина называется «Чаепитие в Мытищах»

Василий Григорьевич Перов «Чаепитие в Мытищах, близ Москвы»Борис Михайлович Кустодиев «Купчиха

Где логика? Угадаем слово

Где логика? Угадаем слово

Где логика? Угадаем слово

Идея

Идеи для развития речиОбъявление в магазинеОбъявление остановки в транспортеОбъявление в общественном

Идеи

Идеи

ИнфографикаАЛЕКСАНДР ПУШКИН. АССОЦИАЦИИRUS_PROSVET

РЕШАЕМ ЗАДАЧИ

УЧИМСЯ В ONLINE

ГОТОВИМСЯ К ЭКЗАМЕНУ

ГОТОВИМСЯ К ЭКЗАМЕНУ

ЗАНИМАЕМСЯ РАЗВИТИЕМ РЕЧИ

ГОТОВИМСЯ К ЭКЗАМЕНУ С 5 КЛАССА

РАЗВИВАЕМ УСТНУЮ РЕЧЬ

РЕШАЕМ ЗАДАЧИГончарук С. Ю., Есауленко Ю.А., Федоров В.В.

ВЫБИРАЕМ ЗАНЯТИЕ

Похожие презентации

Футлярный мир
Специалист подобен флюсу…
Козьма Прутков

Эксперимент. Созидание
Ознакомьтесь с результатами выполнения российскими учащимися различных заданий, оценивающих

© АО «Издательство «Просвещение» 2020
Опыт читательской грамотности
Рассмотрите размещённую в буклете диаграмму

© АО «Издательство «Просвещение» 2020
Опыт читательской грамотности
Как вы думаете, изменился бы

© АО «Издательство «Просвещение» 2020
Опыт креативного мышления
Парта будущего
В каждой школе

© АО «Издательство «Просвещение» 2020
Опыт креативного мышления
Задание
Предложите три различных изменения,

© АО «Издательство «Просвещение» 2020
Опыт креативного мышления
Задание
Выберите среди своих усовершенствований самое

© АО «Издательство «Просвещение» 2020
Опыт креативного мышления

ПИСЬМЕННОЕ САМОВЫРАЖЕНИЕ
10 МИНУТ
(В ОРИГИНАЛЕ 4)

ПИСЬМЕННОЕ САМОВЫРАЖЕНИЕ. КУБИКИ И ИСТОРИИ
История вашего друга
На сердце было тяжело. Пришло

© АО «Издательство «Просвещение» 2020
Опыт глобальных компетенций
Текст
Новенькая
В класс пришла новая

© АО «Издательство «Просвещение» 2020
Опыт глобальных компетенций
Дорогие ребята!
Перед вами необычное пособие.

© АО «Издательство «Просвещение» 2020
Опыт глобальных компетенций
Уважаемые родители!
Задания, содержащиеся в пособии,

© АО «Издательство «Просвещение» 2020
Опыт глобальных компетенций
Уважаемые учителя!
Особенностью современного образования является

Василий Григорьевич Перов
«Чаепитие в Мытищах, близ Москвы»
Борис Михайлович Кустодиев
«Купчиха

Идеи для развития речи
Объявление в магазине
Объявление остановки в транспорте
Объявление в общественном

Инфографика
АЛЕКСАНДР ПУШКИН. АССОЦИАЦИИ
RUS_PROSVET

РЕШАЕМ ЗАДАЧИ
Гончарук С. Ю., Есауленко Ю.А., Федоров В.В.