Проблема дистанционного обучения студентов казаст

Слайд 2

ЦЕЛЬ – ПРОАНАЛИЗИРОВАТЬ ПРОБЛЕМЫ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ АКАДЕМИИ ЗАДАЧИ: 1. 2. 3.

ЦЕЛЬ – ПРОАНАЛИЗИРОВАТЬ ПРОБЛЕМЫ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ АКАДЕМИИ
ЗАДАЧИ:
1.
2.
3.

Слайд 3

НАЧИНАЯ С ВЕСНЫ 2020 ГОДА В СВЯЗИ С ПАНДЕМИЕЙ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ

НАЧИНАЯ С ВЕСНЫ 2020 ГОДА В СВЯЗИ С ПАНДЕМИЕЙ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ

КАЗАХСТАНА ПЕРИОДИЧЕСКИ ПЕРЕХОДИЛИ НА ОНЛАЙН-ОБУЧЕНИЕ ИЛИ КОМБИНИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ. В 2021-2022 УЧЕБНОМ ГОДУ СТУДЕНТЫ 1 КУРСА КАЗАСТ ПРОДОЛЖАЮТ ОБУЧАТЬСЯ КОМБИНИРОВАННО.
Слайд 4

В ЦЕЛЯХ УЛУЧШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА ПО КУРСУ «СОЦИОЛОГИЯ» БЫЛ

В ЦЕЛЯХ УЛУЧШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА ПО КУРСУ «СОЦИОЛОГИЯ» БЫЛ

ПРОВЕДЕН НЕБОЛЬШОЙ СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ ОПРОС ПРИ ПОМОЩИ GOOGLE FORMS.
В АНКЕТУ БЫЛО ВКЛЮЧЕНО 5 ВОПРОСОВ, ПОСВЯЩЕННЫХ ПРОБЛЕМАМ ОБУЧЕНИЯ В ПО КУРСУ СОЦИОЛОГИИ, В ТОМ ЧИСЛЕ В ПЕРИОД ПАНДЕМИИ.
В АНКЕТИРОВАНИИ ПРИНЯЛИ УЧАСТИЕ 68 СТУДЕНТОВ 1 КУРСА ОБУЧАЮЩИХСЯ НА РУССКОМ ЯЗЫКЕ.
Слайд 5

КАКАЯ ФОРМА ЗАНЯТИЙ ВАС БОЛЕЕ УСТРАИВАЕТ? ОТВЕТЫ РЕСПОНДЕНТОВ РАСПРЕДЕЛИЛИСЬ СЛЕДУЮЩИМ ОБРАЗОМ:

КАКАЯ ФОРМА ЗАНЯТИЙ ВАС БОЛЕЕ УСТРАИВАЕТ?

ОТВЕТЫ РЕСПОНДЕНТОВ РАСПРЕДЕЛИЛИСЬ СЛЕДУЮЩИМ ОБРАЗОМ:

63 % ХОТЕЛИ ОБУЧАТЬСЯ ОФФЛАЙН, Т.Е. ПРИХОДИТЬ НА ЗАНЯТИЯ В АКАДЕМИЮ, 10 % ВЫБРАЛИ ОНЛАЙН ОБУЧЕНИЕ, ОСТАЛЬНЫМ НРАВИТСЯ СОЧЕТАНИЕ ОНЛАЙН И ОФФЛАЙН-ОБУЧЕНИЯ
Слайд 6

ВЫВОДЫ И ПРЕДЛОЖЕНИЯ

ВЫВОДЫ И ПРЕДЛОЖЕНИЯ