Содержание
- 2. Мои задачи заключаются в следующем: Подробно рассказать о информационно-коммуникационных технологиях (ИКТ). (Что это такое?). Рассказать обо
- 3. Информационно-коммуникационные технологии. ИКТ (информационно-коммуникационные технологии) – это процессы и методы взаимодействия с информацией, которые осуществляются с
- 4. Для успешного внедрения информационных технологий в образовательный процесс необходимо. 1. Создание единого информационного пространства школы. Кадровый
- 5. Но компьютерные технологии эффективны лишь в сочетании с соответствующими педагогическими технологиями. Но если учитель мыслит прежними
- 6. Роль ИКТ в современном обществе. В настоящее время можно наблюдать постоянный рост влияния медиатехнологий на человека.
- 7. Самые распространённые средства ИКТ, применяемые в современной системе образования. Основное средство ИКТ-технологии для информационной среды системы
- 8. Видео обучение. Видеофайлы и соответствующие ИКТ-средства позволяют большому числу учащихся знакомиться с содержанием лекций лучших преподавателей.
- 9. Телевизионные ИКТ. Телевидение является наиболее распространенным ИКТ на уроках, оно играет огромную роль не только в
- 10. Электронные образовательные издания. Весьма мощной технологией, которая позволяет передавать и хранить весь объем изучаемой информации, являются
- 11. Классификация ИКТ-средств по областям методического назначения. Средства ИКТ бывают: 1. Обучающие. Они сообщают знания, формируют навыки
- 12. Уроки с использованием компьютерных технологий в учебном процессе. В.А.Сухомлинский «Очень важно, чтобы изумительный мир природы, игры,
- 13. Создать презентацию может даже непрофессионал в области информатики, имея программу Microsoft PowerPoint, доступ в Интернет или
- 14. Принципы разработки урока с компьютерной поддержкой. Методическая цель урока и определяемый ею тип урока; Численность учебной
- 15. УСВОЕНИЕ ПРЕДЪЯВЛЕННОЙ ИНФОРМАЦИИ... 25% 15% 65% УСТНОЕ ИЗЛОЖЕНИЕ ВИЗУАЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ АУДИОВИЗУАЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ
- 16. Степень сохранности информации в памяти. 100% 100% 100% 70% 72% 85% 10% 20% 50% Устное изложение
- 17. Негативное воздействие ИКТ-средств на обучающегося. Информационно-коммуникационная технология, внедренная во все формы обучения, приводит к ряду последствий
- 20. Время работы за компьютером. Анализ полученных результатов по этому блоку показал, что 83 % учащихся имеют
- 21. Зависимость от компьютера Я выяснил, что 24 % опрошенных ответили, что у них есть постоянное желание
- 22. Общение по электронной почте или общение с другом наяву – 0 % выбрали общение по электронной
- 23. Психологические симптомы В ходе анкетирования я постарался выяснить, пребывают ли в плохом, раздраженном настроении школьники, если
- 24. Здоровье сберегающие технологии при работе с компьютером. На вопрос, сколько часов рекомендуется сидеть за компьютером –
- 25. Устают глаза при работе с компьютером; 74 % опрошенных ответили да, у 24 % глаза не
- 26. Кабинет Математики. Кабинет Географии. Кабинет Русского языка.
- 27. КабинетХимии. Кабинет Информатики. Кабинет Математики.
- 29. Скачать презентацию